[新人教版]中考数学二轮复习等腰三角形.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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[新人教版]中考数学二轮复习等腰三角形

中考复习28 等腰三角形 知识考点: 灵活运用等腰(等边)三角形的判定定理与性质定理,以及底边上的高、中线、顶角的平分线三线合一的性质进行有关的证明和计算。 精典例题: 【例1】等腰三角形一腰上的高与腰长之比为1∶2,则等腰三角形的顶角为( ) A、300 B、600 C、1500 D、300或1500 分析:如图所示,在等腰△ABC中,CD为腰AB上的高,CD∶AB=1∶2,∵AC=AB,∴CD∶AC=1∶2,∴在Rt△ABC中有答案D。 【例2】如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=900,D是AC上一点,AE⊥BD的延长线于E,又AE=BD,求证:BD是∠ABC的角平分线。 分析:∠ABC的角平分线与AE边上的高重合,故可作辅助线补全图形,构造出全等三角形(证明略)。 探索与创新: 【问题一】如图,在等腰直角△ABC中,AD为斜边上的高,以D为端点任作两条互相垂直的射线与两腰分别相交于E、F点,连结EF与AD相交于G,试问:你能确定∠AED和∠AGF的大小关系吗? 分析与结论:依题意有△ADE≌△FDC,△EDF为等腰直角三角形,又∵∠AED=∠AEF+∠DEG,∠AGF=∠AEF+∠EAG,事实上∠EAG与∠DEG都等于450,故∠AED=∠AGF。 评注:加强对图形的分析、发现、挖掘等腰三角形、全等三角形,用相同或相等角的代数式表示∠AED、∠AGF,从而比较

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