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松树岗小学08-09毕业升学情况汇报
松树岗小学毕业升学情况汇报
(2008—2009学年)
为了摒弃片面追求升学率、应试教育现象的情况,我校为全面贯彻党的教育方针,保证学生德、智、体全面发展采取了各项措施,统一思想,不断完善考场作风,加大管理力度。从总体看,这项工作进展较为顺利。现将我校今年毕业升学情况汇报如下:
一、毕业班的基本情况。
本年毕业班有37人,学生在学习上主要存在以下的问题:一是这个班的成绩虽然一直排在镇较前列,但这仅是对个别学生而言的,而全体学生之间的差异很大。二是学生进入六年级以来,面对学习压力加大、任务加重的局面一进难以适应,就会造成顾此失彼、学科间不能均衡发展的问题。针对于班级学习中存在的这两个问题,教师分别采取了加强心理疏导、鼓励全体学生向前冲和指导学生科学学习、提高学习效率两个方法加以解决,从学生反映来看效果还是比较明显的:语文成绩合格率能控制在89.9%-96.8%;数学成绩合格率控制在90.4%-96%;英语成绩合格率控制在86.5%-93.5%。
二、毕业升学总体情况。
我校今年参加毕业教学质量检查的学生有37人,语文成绩达到优秀的有23人,占总数的62.2%;成绩合格的有35人,占总数的95%。数学成绩达到优秀的有24人,占总数的64.9%;成绩合格的有34人,占总数的92%。英语成绩达到优秀的有23人,占总数的62.2%,合格的有34人,占总数的92%。
三、为规范我校毕业升学工作,保证此项工作的顺利进行,我校采取了以下措施。
1、严格执行毕业升学方案,保证毕业升学率的提高。
我校全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、加强学校教学工作,制订了毕业升学方案,按照方案的要求措施执行,更好地为初中学校输送合格新生。
2、在领导的重视和具体指导下,我校领导小组与工作小组共同参与,保证毕业升学工作的顺利开展。
我校积极响应上级教育部门的工作,建立了系统的毕业考试实施、管理和监督办法,完善考场制度。
3、通过学校及村委会共同合作,加大义务教育的宣传工作,保证毕业生能继续接受义务教育。
学校积极与村委会合作,加强对在校学生的法制宣传教育,提高青少年学生的法制观念和法律意识;同时在家长中宣传九年义务教育的知识,让家长认识到子女有权利接受义务教育、父母有义务让子女享受九年义务教育。从而调动广大群众关心支持教育的积极性。
4、为了进一步巩固考试的规范化程度,并使之不断完善,我校进行了大量的科研工作。
5、做好“保生控辍”工作。学校每天做好晨检工作,保证及时发现流失学生及时进行了解、分析原因,并进行家访,对其家长做好思想工作。对家庭生活困难,不能继续升学的家庭,及时向上级部门反映,想方设法为其提供帮助,保证毕业生继续升学接受教育。
四、教学建议。
1、实施教育教学模式更新是推进素质教育的载体,是近阶段基础教育工作的核心与方向。这一点一定要引起广大教师的充分重视,认真学习、贯彻、落实课程改革的精神,把课程改革的新理念融入到教学中。
2、对于个体学生而言,智力正常学生达到毕业水平是最显著的能力标志,但是在学生能力表现上,智力能力与个性特长“均衡”应是第一位的,教师应在这一方向加强培训。
3、加强学科间的整合,全面提高学生的能力,应成为今后教学工作的努力方向。
松树岗小学
2009年7月2日
3
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