第2章 数列 习题课1 常见的数列求和及应用.docVIP

习题课1　常见的数列求和及应用 对点讲练一、分组求和 例1　求和：Sn＝2＋2＋…＋2. 分析　2的结构特征，2＝x2n＋＋2.分别组成三个数列从而求和． 解　当x≠±1时， Sn＝2＋2＋…＋2 ＝＋＋…＋ ＝(x2＋x4＋…＋x2n)＋2n＋ ＝＋＋2n ＝＋2n 当x＝±1时，Sn＝4n. 综上知，Sn＝. 总结　某些数列，通过适当分组，可得出两个或几个等差数列或等比数列，进而利用等差数列或等比数列的求和公式分别求和，从而得出原数列的和． 变式训练1　求数列1,1＋a,1＋a＋a2，…，1＋a＋a2＋…＋an－1，…的前n项和Sn(其中a≠0)． 解　当a＝1时，则an＝n，于是Sn＝1＋2＋3＋…＋n＝. 当a≠1时，an＝＝(1－an)． ∴Sn＝[n－(a＋a2＋…＋an)]＝＝－. ∴Sn＝ 二、拆项相消 例2　求和：＋＋＋…＋，(n≥2)． 分析　认真观察，式中每一项均可拆成两项之差，于是可用拆项相消法求和． 解　∵＝＝， ∴原式＝[＋＋＋…＋] ＝＝－. 总结　如果数列的通项公式可转化为f(n＋1)－f(n)的形式，常采用拆项求和法． 变式训练2　求和：1＋＋＋…＋. 解　∵an＝＝＝2 ∴Sn＝2＝. 三、奇偶并项 例3　求和：Sn＝－1＋3－5＋7－…＋(－1)n(2n－1)． 分析　通项中含符号数列(－1)n，按n为奇数、偶数分类讨论后，再并项求和． 解　当n为奇数时， Sn＝(－1＋3)＋(－5＋7)＋(－9＋11)＋…＋[(－2n＋5)＋(2n－3)]＋(－2n＋1) ＝2·＋(－2n＋1)＝－n. 当n为偶数时，Sn＝(－1＋3)＋(－5＋7)＋…＋[(－2n＋3)＋(2n－1)]＝2·＝n. ∴Sn＝(－1)nn (n∈N*)． 变式训练3　已知数列－1,4，－7,10，…，(－1)n(3n－2)，…，求其前n项和Sn. 解　n为偶数时，令n＝2k (k∈N*)， Sn＝S2k＝－1＋4－7＋10＋…＋(－1)n(3n－2) ＝(－1＋4)＋(－7＋10)＋…＋[(－6k＋5)＋(6k－2)]＝3k＝n； 当n为奇数时，令n＝2k＋1 (k∈N*)． Sn＝S2k＋1＝S2k＋a2k＋1＝3k－(6k＋1)＝. ∴Sn＝ 求数列前n项和，一般有下列几种方法． 1．错位相减(前面已复习) 适用于一个等差数列和一个等比数列对应项相乘构成的数列求和． 2．分组求和 把一个数列分成几个可以直接求和的数列． 3．拆项相消 有时把一个数列的通项公式分成二项差的形式，相加过程消去中间项，只剩有限项再求和． 4．奇偶并项 当数列通项中出现(－1)n或(－1)n＋1时，常常需要对n取值的奇偶性进行分类讨论． 5．倒序相加 例如，等差数列前n项和公式的推导方法． 课时作业一、选择题 1．已知数列{an}的通项an＝2n＋1，由bn＝所确定的数列{bn}的前n项之和是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．n(n＋2) B.n(n＋4) C.n(n＋5) D.n(n＋7) 答案　C 解析　a1＋a2＋…＋an＝(2n＋4)＝n2＋2n. ∴bn＝n＋2，∴bn的前n项和Sn＝. 2．已知数列{an}为等比数列，前三项为a，a＋，a＋，则Tn＝a＋a＋…＋a等于(　　) A．9 B．81 C．81 D. 答案　D 解析　由2＝a，解得a＝3. ∴a1＝3，a2＝2，a3＝，∴{a}是以a＝9为首项，以为公比的等比数列， ∴Tn＝＝. 3．设数列1，(1＋2)，(1＋2＋4)，…，(1＋2＋22＋…＋2n－1)的前m项和为2 036，则m的值为(　　) A．8 B．9 C．10 D．11 答案　C 解析　an＝2n－1，Sn＝2n＋1－n－2，代入选项检验，即得m＝10. 4．在50和350之间末位数是1的所有整数之和是(　　) A．5 880 B．5 539 C．5 280 D．4 872 答案　A 解析　S＝51＋61＋…＋341＝＝5 880. 5．已知Sn＝1－2＋3－4＋…＋(－1)n－1n，则S17＋S33＋S50等于(　　) A．0 B．1 C．－1 D．2 答案　B 解析　S17＝(1－2)＋(3－4)＋…＋(15－16)＋17＝9， S33＝(1－2)＋(3－4)＋…＋(31－32)＋33＝17， S50＝(1－2)＋(3－4)＋…＋(49－50)＝－25， 所以S17＋S33＋S50＝1. 二、填空题 6．(1002－992)＋(982－972)＋…＋(22－12)＝________. 答案　5 050 解析　(1002－992)＋(982－972)＋…＋(22－12) ＝100＋99＋…＋2＋1＝＝5 050. 7．在100内所有能被