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2010西方经济学模拟考题

2010西方经济学(闭卷考试) 说明:    此套试卷为考试样卷,与考试的题型、题量、分值、难度一致,供同学们熟悉考试题型和解题思路之用,只起到示范作用,不是实际考试的试题。 一、单项选择题(每题给出的四个选项中,只有一个是正确答案,请将正确选项前的字母填涂在答题卡中相应的位置,否则无效。每小题1分,共10分) 1.由供给规律可以直接得出的结论是( )。   A.生产技术提高会使得商品的价格下降   B.消费者收入增加,该商品供给量增加   C.生产商品的成本增加,该商品的价格上升   D.商品价格越高,生产者对商品的供给量越大 2.若和的需求交叉价格弹性大于零,则( )。   A.和是互补品   B.和是替代品   C.和是必需品   D.和是低档品 3.当只有消费者的收入变化时,连接消费者各均衡点的轨迹称为( )。   A.需求曲线   B.价格—消费扩展曲线   C.恩格尔曲线   D.收入—消费扩展曲线 4.某个厂商的产出数量与总成本之间的关系如下, 产出数量 总成本 0 500 1 550 2 575 3 590 4 610 5 640 6 700 厂商生产第几单位的产量时边际成本为最低?   A.第一单位   B.第二单位   C.第三单位   D.第四单位 5.假如一个完全竞争厂商的收益不能弥补可变成本,为了减少损失,它应该( )。   A.减少生产   B.增加生产   C.提高价格   D.停止生产 6.垄断竞争厂商短期均衡时( )。   A.厂商一定能获得超额利润   B.厂商一定不能获得超额利润   C.只能得到正常利润   D.获取得超额利润、发生亏损及获得正常利润三种情况都可能发生 7.凯恩斯认为,决定投资需求的因素是( )。   A.边际消费倾向   B.预期利润率与利息率水平   C.价格总水平   D.技术进步 8.假定曲线与曲线的交点所表示的均衡国民收入低于充分就业的国民收入。根据模型,如果不让利息率上升,政府应该( )。   A.增加投资   B.在增加投资的同时增加货币供给   C.减少货币供给量   D.减少投资的同时增加货币供给量 9.在总需求—总供给模型中,投资的增加会导致( )。   A.总需求增加   B.总需求减少   C.总供给增加   D.总供给减少 10.公开市场业务是指( )。   A.商业银行的信贷活动   B.中央银行在金融市场上公开买卖政府债券以控制货币供给和利率的政策行为   C.商业银行在金融市场上公开买卖政府债券以控制货币供给和利率的政策行为   D.中央银行增加或减少对商业银行贷款以控制货币供给和利率的政策行为 二、多项选择题(每题给出的五个选项中,有二至五个是正确答案,请将正确选项前的字母填涂在答题卡中相应的位置,否则无效。少选、多选、错选均不得分。每小题3分,共15分) 11.西方经济学研究的基本问题是要解决( )。   A.怎样生产   B.生产什么,生产多少   C.为谁生产   D.政府确定多少货币量   E.采用何种经济制度 12.某种商品的供给曲线的移动是由于( )。   A.商品价格的变化   B.互补品价格的变化   C.生产技术条件的变化   D.生产这种商品的成本的变化   E.政府向生产企业提供补贴 13.古诺模型假定( )。   A.行业中有两个厂商   B.边际成本既定   C.每个厂商都假定另一个厂商的价格不变   D.每一个厂商都假定另一个厂商的产出数量不变   E.每个厂商都试图联合 14.政府购买乘数等于( )。   A.收入变化量除以政府购买的变化量   B.政府购买变化量除以收入变化   C.边际储蓄倾向的倒数   D.的倒数   E.的倒数 15.如果商品对于商品的边际替代率大于和的价格之比,则( )。   A.该消费者获得了最大效用   B.消费者应该增加的消费,减少的消费   C.消费者应该减少的消费,增加的消费   D.消费者没有获得最大效用   E.应该调整和的价格 三、名词解释(每小题4分,共16分) 1.收入—消费扩展线 2.菲利普斯曲线 3.垄断市场 4.挤出效应 四、简答题(每小题10分,共30分) 1.什么是支持价格,它在农产品市场上是如何加以运用的? 2.公共物品与私人物品相比有什么特点?这种特点怎样说明在公共物品的生产上市场是失灵的? 3.厂商的短期成本函数是如何得到的?其中平均成本和边际成本与变动要素的平均产量和边际产量有何联系? 五、计算题(本题9分) 已知某完全竞争行业中的单个厂商的短期成本函数为: 试求: (1)当市场上产品的价格为时,厂商的短

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