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- 2016-08-16 发布于江苏
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编号:
论文题目:
浅谈初中数学“先学后教,当堂训练‘5环教学法’”
作者姓名:马伯友 性别:男
出生年月:1960年5月15日
籍 贯:陕西省周至县
职称(职务):中学一级数学教师
工作单位:周至县永流初级中学
详细通讯地址:周至县永流初级中学
联系电话 邮政编码:710405
浅谈初中数学“先学后教,当堂训练‘5环教学法’”
[周至县永流初级中学副校长 马伯友]
【内容提要】
本文是笔者近年来组织、指导周至县永流初级中学开展课堂改革的经验总结。他结合初中数学课,从“准确定位,树立科学的现代课堂教学理念”“总结经验,初步形成我校课堂教学的基本模式”及“抓住2个保障,确保课堂教学有效、高效”三部分对该校“先学后教,当堂训练‘5环教学法’”作了简要介绍。
【关键词】 永流初级中学 数学 “先学后教,当堂训练‘5环教学法’”
课程、课堂改革是《国家中长期教育发展规划纲要》和国家、省、市、县教育行政主管部门目前着力倡导、狠抓的一项基础系统工程。我
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