专题15 诗歌鉴赏（第02期）-2016年中考语文试题分项版解析汇编（解析版）.docVIP

2016年学科网中考试题精编版之分项 1．【2016年中考福建福州卷】（5分）（2016福州）阅读下面宋词，完成问题。 水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 （1）天上宫阙如此美好，但作者毕竟更热爱人间生活。词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡？ （2）“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指　 　，说说你对这个名句的理解。 【答案】 （1）起舞弄清影，何似在人间。 （2）月亮 唯愿兄弟（亲人）彼此珍重，虽然远隔千里，也能共享这美好的月光。 【考点定位】鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 （2） 试题分析：本题考查诗中重点词和重点语句的理解，解答时只要回顾所学即可。“婵娟”指的是月亮。“但愿人长久，千里共婵娟”的意思是：唯愿兄弟（亲人）彼此珍重，虽然远隔千里，也能共享这美好的月光。 【考点定位】鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。 参考译文： 明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，今天晚上是何年何月。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，人间哪里比得上？月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。 2．【2016年中考甘肃武威、平凉、张掖、白银卷】阅读下面这首唐诗，完成后面小题。（5分） 题乌江亭 杜牧后面小题。（5分） 题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 【注释】乌江亭：在令安徽省和县东北的乌江浦，相传为西楚霸王项羽自刎之处。 （1）从题材上看，这首诗与杜牧的《赤壁》同属于 诗。 （2）在《赤壁》一诗中，作者对历史上已有结局的战争做了假设性推想——如果不是东风给了周瑜以方便，很可能赤壁之战是曹操取得胜利。在本诗中，作者也对已有结局的战争做了假设性推想——如果 ，也有可能 。 【答案】 （1）（1分）咏史诗（或：怀古咏史诗） （2）（4分）项羽能“包羞忍耻”，渡过江去重整人马；卷土重来，甚至打败刘邦（或：楚汉之争是项羽取得胜利）。 【考点定位】识记诗歌的基本常识。能力层级为识记A。 （2） 试题分析：此题考查学生对诗歌意思的理解，根据其假设，项羽如果不自杀，卷土重来，是能取得胜利的。 【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。 3．【2016年中考河北卷】阅读下面这首诗，回答5-6题。（5分） 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之溪。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中址。 （1）请解释这首诗中画线的句子。（2分） （2）下列对这首诗的理解和分析，不正确的项是（3分）………………………………【 】 A．这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。 B．这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。 C．这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。 D．这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。[来源:Z。xx。k.Com] 【答案】 （1）主人公追寻的那个人，在河的那一边。 （2）D 【考点定位】鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。[来源:学#科#网] （2） 试题分析：阅读诗歌，理解内容，抓住各项表述的要点，与诗歌内容一一比较，判断正误，全诗有执着的追寻而无绝望的情绪，所以D项是错误的。 【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。 4．【2016年中考湖北黄冈卷】阅读下面这首古诗，完成后面的题目。（5分） 送魏大从军 陈子昂 匈奴犹未灭，魏绛复从戎。 怅别三河道，言追六郡雄。 雁山横代北，狐塞接云中。 勿使燕然上，惟留汉将功。 【注释】①魏大：陈子昂的友人。姓魏，在兄弟中排行第一，故称。②魏绛：春秋晋国大夫，以和戎政策消除边患了而受金石之赏。③六郡雄：