四年级语文《一枚金币》导学案.docVIP

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四年级语文《一枚金币》导学案.doc

语文导学案 科目 语文 课题 一枚金币 主备人 单元 八单元 年级 四 课型 展评+测试 辅备人 课时 第一课时 导学目标 1.学习生字新词,并随文理解重点词语。 2、能够正确、流利、有感情地朗读课文,说说这篇文章讲了一件什么事。 重点 难点 这篇文章讲了一件什么事 环节 学 案 导 案 自主预习 合作探究10分 独学环节 1.看拼音,写词语。 xīn qín cái chǎn bàng wǎn shěng chī jiǎn yòng jiān jué kǔ chāi shi lǎn duò jīn pí lì jìn 2.从文中找出下列词语的反义词 勤劳 精神抖擞 慎重 花天酒地 3.依据课文内容填空。 课文中出现了两次“受不了”,第一次指的是 ,因为 .第二次指的是 ,因为 . 发现、归纳、梳理学生预习中共性的问题,进行课堂二次备课 展示交流点拨引导13分 1.我能联系上下文理解词语。 懒惰: 省吃俭用: 辩解: 坚决: 筋疲力尽: 2.依据课文内容填空。 课文中出现了两次“受不了”,第一次指的是 ,因为 .第二次指的是 ,因为 . 教师质疑、点拨、补充、拓展、归纳、总结,评价、示范 拓展 延伸 巩固提高 5分 重点段落要求背诵(研究考点及考查方法) 鼓励学生在书本上做好笔记,关键处标注。 反馈测评梳理归纳 10分 1.文中刻画了( )个人物? 分别是( ) 2.围绕一枚金币写了一件什么事? 方法和问题 盘点收获 反思总结 2分 临洮县养正小学语文导学案 科目 语文 课题 主备人 白瑞霞 课时 第二课时 年级 四 课型 展评+测试 辅备人 执教人 导学目标 1、通过学习课文,让学生懂得金钱是辛勤劳动换来的,要知道珍惜。 2、体会人物内心,及前后感情的变化。 3. 分角色朗读课文,体会人物的心情。 重点 难点 重点:理解老人和儿子的“受不了”。 难点:品读课文,感悟只有亲手创造的财富,才会珍惜的意义。 教学 准备 环节 学 案 导 案 自主预习 合作探究10分 独学环节: 1.合作探究,完成表格 金币怎么来的 父亲怎么做的 儿子的反应 第一次 第二次 第三次 2.儿子后来明白了父亲的心思吗?他会对老人说些什么? 发现、归纳、梳理学生预习中共性的问题,进行课堂二次备课 展示交流点拨引导13分 学习课文,品味两个“受不了”品读父亲的“受不了” 1、文章结尾父亲还会说什么?儿子会说什么?母亲呢? 2、这节课让你明白了什么? 鼓励学生畅所欲言,搜集整理优秀习作,并范读 。 反馈测评梳理归纳 10分 儿子通过这次自己挣钱,以后会怎样?这一家三口会怎样? 搜集学生出现的错题,作为问题研究素材 盘点收获 反思总结 2分 盘点归纳知识目标的达成情况,反思总结教法上的得失

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