【导学教程】(新课标)2014年高考生物一轮复习(抓纲扣本+剖题探法)第八单元 第3节 通过激素的调节神经 调节与激素调节的关系课件.ppt

【导学教程】(新课标)2014年高考生物一轮复习(抓纲扣本+剖题探法)第八单元 第3节 通过激素的调节神经 调节与激素调节的关系课件.ppt

【导学教程】(新课标)2014年高考生物一轮复习(抓纲扣本剖题探法)第八单元第3节通过激素的调节神经调节与激素调节的关系课件

A.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能 B.时间t1~t2,散热量增加产热量也增加 C.时间t2~t3,散热量减少是体温调节的结果 D.时间t3以后,产热量小于散热量 解析 细胞中有机物氧化分解释放出大量的能量,其中一部分以热能形式散失,来维持体温恒定,A正确;人体体温恒定,正常情况下产热量总是等于散热量,时间t3后产热量也是等于散热量,D错误。 答案 D 4.(2012·新课标)哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是 A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 解析 哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,细胞外液的渗透压会升高,对下丘脑渗透压感受器的刺激增强,从而产生更多的抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水分,所以只有B项正确。 答案 B 5.阻断下丘脑与垂体的联系后,最可能出现的现象是 A.胰高血糖素的分泌量增多 B.甲状腺分泌甲状腺激素减少 C.胰岛B细胞分泌激素增多 D.生长激素分泌减少 解析 从题中可知,当阻断下丘脑与垂体的联系后,下丘脑分泌的促激素释放激素就不会再对垂体起作用,如下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,这时垂体分泌的促甲状腺激素释放减少,使甲状腺分泌的甲状腺激素减少。 答案 B 6.如图是人体部分生理过程示意图,①、②、③、m、n代表人体内不同激素。请分析回答下列问题: (1)若人的体温调节能力下降甚至丧失,最可能受损的部位是图中的________。 (2)当体内缺乏碘元素时,将导致图中[ ]________的合成受阻,进而引起激素①③含量的变化趋势是________,这是一种________调节机制。 (3)糖尿病患者由于图中n分泌不足导致血糖含量过高,葡萄糖随尿液流失,则n代表________,由________细胞分泌。 (4)当人吃的食物过咸时,体内细胞外液渗透压升高会引起下丘脑渗透压感受器兴奋,增加________的释放,进而引起________对水的重吸收增加,以保持体内水平衡。 解析 (1)体温调节中枢位于下丘脑,下丘脑受损,会导致人的体温调节能力下降甚至丧失。(2)碘是甲状腺激素的合成原料,缺碘时甲状腺激素不能合成,引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素增多。(3)糖尿病是由胰岛B细胞分泌的胰岛素不足造成的。(4)人吃的食物过咸时,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,进而引起肾小管、集合管对水的重吸收增加,以保持体内水平衡。 答案 (1)下丘脑 (2)② 甲状腺激素 增加 (负)反馈 (3)胰岛素 胰岛B (4)抗利尿激素 肾小管、集合管 ③下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素和垂体分泌促甲状腺激素(TSH)的活动受体内甲状腺激素浓度的影响,甲状腺激素浓度高时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)少,垂体释放促甲状腺激素(TSH)少;反之,则多。 ④甲状腺激素分泌既有分级调节,又存在反馈调节。 [变式训练] 3.如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表不同的器官,①、②代表激素。下列叙述正确的是 A.①通过神经纤维运输,②通过血液运输 B. ③、④过程为正反馈,即甲状腺激素分泌增多促进①、②的分泌 C.甲表示下丘脑,乙表示垂体,丙表示甲状腺 D.下丘脑的活动与神经调节无关 解析 图中甲表示下丘脑,乙表示垂体,丙表示甲状腺,①、②都通过血液运输;③、④过程为负反馈,即甲状腺激素分泌过多会抑制①、②的分泌;下丘脑既参与神经调节也参与体液调节。 答案 C 【典例3】 (2011·海南)关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是 A.下丘脑具有内分泌功能 B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定 C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡 D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌 考点三 下丘脑的作用总结 【解析】 细胞外液的渗透压发生变化时,可刺激下丘脑的渗透压感受器,使下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素,调节水盐平衡,从而调节渗透压;下丘脑还能分泌促激素释放激素,调节生物体内相关腺体的分泌,如分泌促甲状腺激素释放激素,促进垂体合成和分泌促甲状腺激素,进而调节甲状腺激素的合成和分泌;下丘脑还存在体温调节中枢,维持体温的相对恒定。 【答案】 D [考点突破] 下丘脑部分调节作用 1.图示 2.下丘脑的地位和功能 (1)地位:下丘脑是内分泌系统的总枢纽。下丘脑的部分细胞既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能。 (2)主要作用 ①感受:渗透压感受器感受血浆渗透压升降,维持水盐平衡。 ②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,产生渴觉。 ③分泌:分泌多种激素进而作用于其他内分泌器官或细胞。 ④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐调节中枢。 [变式

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档