专题7-化学反应速率和化学平衡-化学-新课标(SJ).ppt

题型一 有“断点”的图像 返回目录 题型分类突破 返回目录 【解题策略】 当可逆反应达到一种平衡后，若某一时刻外界条件发生改变，都可能使速率-时间图像的曲线出现不连续的情况，即出现“断点”。根据“断点”前后的速率大小，即可对外界条件的变化情况作出判断。 专题提升九　突破化学反应速率、化学平衡图像题的“三种”手段 A．c点和d点X的正逆反应速率相等 B．起始时，加入Y的物质的量为1.3 mol C．平衡状态由A变到B时，平衡常数：K(A)K(B) D．平衡状态由A变到B时，放出的热量：Q(A)Q(B) 返回目录 变式训练 第二十二单元　化学平衡移动及其应用 [答案] C　 [解析] 根据题中图(a)可知，c点和d点都是同一温度下的平衡状态，所以X的正逆反应速率相等，故A正确；由题中图(a)可知，该反应中生成物Z的物质的量增加了0.6 mol，因此根据方程式知，参加反应的Y的物质的量＝0.6 mol× 3/2＝0.9 mol。平衡时Y的物质的量是0.4 mol，所以起始时加入Y的物质的量为0.4 mol＋0.9 mol＝1.3 mol，B正确；温度不变，平衡常数不变，所以K(A)＝K(B)，故C错误；由题中图(b)可知，平衡状态由A变到B时，X的转化率增大，所以平衡正向移动，正反应是放热反应，所以放出的热量是Q(A)Q(B)，故D正确。 返回目录 变式训练 第二十二单元　化学平衡移动及其应用 【规律小结】 平衡移动与转化率的关系 判断转化率的变化时，不要把平衡正向移动与反应物转化率提高等同起来，要视具体情况而定。若有多种反应物，增大某一反应物的浓度，则另外的反应物的转化率增大而自身的减小，若只有一种反应物呢？ 返回目录 变式训练 第二十二单元　化学平衡移动及其应用 1．I2在KI溶液中存在下列平衡：I2(aq)＋I－(aq)I3-(aq)，某I2、KI混合溶液中，c(I3-)与温度T的关系如图所示(曲线上任何一点都表示平衡状态)。下列说法不正确的是(　　) A．反应I2(aq)＋I－(aq)I3-(aq)　 ΔH0 B．状态a与状态b相比，状态b时 I2的转化率更高 C．若T1时，反应进行到状态d时，一定有v正v逆 D．温度为T1时，向该平衡体系中加入KI固体，平衡正向移动 返回目录 教师备用习题 第二十二单元　化学平衡移动及其应用 返回目录 教师备用习题 第二十二单元　化学平衡移动及其应用 2．[2014·上海金山中学月考]将a mol A，b mol B置于一定体积的密闭容器中，在一定条件下发生反应：aA＋bB cC＋dD　ΔH，t min时建立平衡，A的物质的量随时间的变化如图甲中实线所示： 返回目录 教师备用习题 第二十二单元　化学平衡移动及其应用 (1)若A、B、C、D均为气态，反应混合气体的平均相对分子质量随时间变化如图乙所示，则a＋b________c＋d(填“大于”“小于”或“等于”)； (2)若A、B、C、D均为气态，且a＋b＝c＋d，升高温度，A的物质的量的含量增加，则ΔH________0(填“大于”或“小于”)； (3)若A、B、C为气态，且a＋b＝c，增大压强，平衡发生移动，则D为________(填“气态”“非气态”或“不能确定”)； 返回目录 教师备用习题 第二十二单元　化学平衡移动及其应用 (4)若A、B、C、D均为气态，且a＋b＝c＋d，反应开始时改变某一条件，a的物质的量随时间的变化如图甲中的虚线所示，则改变的这一条件可能是________； (5)若A、B、C、D均为气态，且a＋b＝c＋d，达到平衡后，保持温度不变，增大压强，平衡向正反应方向移动，对此结果合理的解释为____________________________。 返回目录 教师备用习题 第二十二单元　化学平衡移动及其应用 [答案] (1)大于　(2)小于　(3)气态　(4)增大压强或使用催化剂　(5)压强改变后生成物中一种物质的状态发生改变 [解析] (1)若A、B、C、D均为气态，反应混合气体的平均相对分子质量随时间变化而增大，气体总质量不变，平均相对分子质量在增加，说明正反应方向是物质的量减小的方向； (2)若A、B、C、D均为气态，且a＋b＝c＋d，升高温度，A的物质的量的含量增加，说明平衡逆向移动，逆反应是吸热反应，则正反应为放热反应，所ΔH＜0； (3)若A、B、C为气态，且a＋b＝c，增大压强，平衡发生移动，则D为气体； 返回目录 教师备用习题 第二十二单元　化学平衡移动及其应用 (4)达平衡的时间缩短，但平衡不移动，两边的气体化学计量数相等，所以可能是增大压强或使用催化剂； (5)保持温度不变，说明K不变，增大压强后导致浓度商减小，说明生成物中一种物质的状态发生改变。 返回目录 教师备