(整式的加减).pptVIP

1.下列各组单项式中，次数相同的是（ ） A. C. D. B. D 4 1 3.合并同类项： 1.你记得乘法分配律吗？用字母怎样表示？ 一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加. 用字母表示为: a(b+c)=ab+ac 2.利用乘法分配律计算: 用类比方法计算下列各式： (1)2(χ+8)= (2)-3(3χ+4)= (3)-7(7y-5)= 2χ+16 -9χ-12 -49y+35 +(x+3)可以看成是+1×(x+3) 观察与思考： (1)2(χ+8)= (2)-3(+3χ+4)= (3)-7(+7y-5)= 去括号前后，括号里各项的符号有什么变化？ 2χ+16 -9χ-12 -49y+35 如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号 ( 一样 )； 如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号 ( 相反)。 去括号法则： 去掉“+（ ）”，括号内各项的符号不变。 去掉“–（ ）”，括号内各项的符号改变。 用三个字母a、b、c表示去括号前后的变化规律: a+(b+c) a-(b+c) = a+b+c = a-b-c 读一读下面顺口溜，你是怎样理解的？ 去括号， 看符号： 是“+”号，不变号； 是“-”号，全变号 你明白它们变化的依据吗? 1.口答：去括号 （1）a + (– b + c ) = ( 2 ) ( a – b ) – ( c + d ) = ( 3 ) – (– a + b ) – c = ( 4 ) – (2x – y ) – ( - x2 + y2 ) = a-b+c a-b-c-d a-b-c -2x+y+x2-y2 2.判断下列计算是否正确: 不正确 不正确 不正确 正确 3.下列去括号正确吗？如有错误 请改正。 (1)-(-a-b)=a-b (2)5x-(2x-1)-x2=5x-2x+1+x2 (3)3xy-0.5(xy-y2)=3xy-0.5xy+y2 (4)(a3+b3)-3(2a3-3b3)=a3+b3- 6a3+9b3 × × × √ - 3.根据去括号法则，在___上填上“+”号或“-”号： (1)a___(-b+c)=a-b+c； (2)a___(b-c-d)=a-b+c+d； (3)____(a-b)___(c+d)=c+d-a+b + - - + 化简下列各式: 5.利用去括号的规律进行整式的化简: 你觉得我们去括号时应特别注意什么？ 1、去括号时要将括号前的符号和括号一起去掉 2、去括号时首先弄清括号前是“+”还是“-”； 3、去括号时当括号前有数字因数应用乘法分配律，切勿漏乘。 我们学到了什么？ １ 去括号的依据是：分配律 2 学习了类比的方法 3 去括号的方法 4 去括号在整式加减中的运用 1. 计算： 2. 化简下列各式： 3X 3ab 60X-2 -3X+1 3X-2y -2a 例6 计算： 括号外是“负数”时，去括号后，括号内的各项都要改变符号。 1.计算： 整式加减的运算法则： 一般地，几个整式相加减， 如果有括号就先去括号，然后 再合并同类项。 通过以上的整式的加减运算，你能总结出它的运算方法吗？ 先去括号 再合并同类项 2.计算 例7 一种笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元.小红买这种笔记本3本个,买圆珠笔2支;小明买这种笔记本4个,买圆珠笔3支.买这种笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花费多少钱? 解法一:小红买笔记本和圆珠笔共花费(3x＋2y)元,小明买笔记本和圆珠笔共花费(4x＋3y)元. 解法二:小红小明买笔记本共花费(3x＋4x)元,买圆珠笔共花费(2y＋3y)元. 小红和小明一共花费 (3x＋2y) ＋ (4x＋3y) =3x＋2y ＋4x＋3y =7x＋5y(元). 小红和小明一共花费 (3x＋4x) ＋ (2y＋3y) =7x＋5y(元). 例8 做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm2) 长 宽 高 小纸盒 A b c 大纸盒 1.5a 2b 2c ⑴做这两个纸盒共用料多少平方厘米?⑵做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米? 解:小纸盒的表面积是(2ab＋2bc ＋2ca) cm2 大纸盒的表面积是(6ab＋8bc ＋6ca) cm2 ⑵做大纸盒比做小纸盒 多用料 (6ab＋8bc ＋6ca)－ (2ab＋2bc ＋2ca) = 6ab＋8bc ＋6ca－