长春版小学六年级上册《武松打虎》课件（共2课时）.pptVIP

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2017-10-03 发布于湖北
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长春版小学六年级上册《武松打虎》课件（共2课时）.ppt

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长春版小学六年级上册《武松打虎》课件（共2课时）.ppt

第二课时课后作业上一页下一页返回结束 1、抄写课后词语，并用带点的词说话。 2、背诵76页“积累”第2题。 3、回答“积累”第3题的问题，课外阅读《水浒传》。返回结束出示课题播放《水浒传》主题曲，引入《水浒传》的介绍。原著介绍，了解背景铺垫介绍有关情节。在介绍名著及其人物中，引入新课，板书课题。教学目标：学生先自行确立目标后教师再出示教学目标补充，让学生齐读从而使学生明确目标。出示自学指导订正生字读音，分析记忆字形读词解疑引导交流，指名朗读，说说故事情节，了解主要内容。随机板书出示检测内容，订正答案布置作业内容导航出示两幅图片，谈话导入出示学习目标明确自学方法，内容，，要求指导朗读体会动作描写的作用以及人物形象的特点。观画面，读句子，指导朗读体会动作描写的作用以及人物形象的特点。 8-2 武松打虎刘金山长春版小学六年级上册第二课时第一课时第一课时上一页下一页结束返回教学导入自学提示课堂检测课后作业教学资料板书设计目标落实与训练学习目标第一课时教学导入上一页下一页返回结束这时什么电视剧的主题曲？你了解四大名著之一《水浒传》吗？请看下面的介绍—— 1、《水浒传》是我国古典四大名著之一，我国第一部古典长篇白话小说，取材于北宋末年宋江起义的故事。《水浒传》作者以其高度的艺术表现力，生动丰富的文学语言，叙述了许多引人入胜的故事，塑造了众多可爱的个性鲜明的英雄形象 2、作者施耐庵，名子安（一说名耳），又名肇瑞，字彦端，号耐庵。本文节选自《水浒传》第二十三回，回目是“横海郡柴进留宾，景阳冈武松打虎。” 　　武松在清河县因酒后醉了与人争执，把人打昏，以为打死了人，于是逃到柴进柴大官人家避难，不想染上疟疾，在柴进家住了一年有余。宋江因与梁山有关系被阎婆惜抓住把柄而怒杀阎婆惜，也投奔柴进而来，在柴进家里武松拜宋江为义兄，武松要回清河县看望哥哥，两人依依惜别。　　文章节选的就是武松回家的路上经过景阳冈只身打死猛虎的故事。水浒传中的人物武松是一个怎样的人呢？我们到课文里去认识一下吧—— 第一课时学习目标上一页下一页返回结束 1、认识10个生字，会写8个字。 2、能在充分默读之后正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解故事情节，理清课文叙述顺序。第一课时自学提示上一页下一页返回结束 1、默读课文，画出不懂的词句。 2、看注释，查工具书理解不懂的词句。与同桌交流疑难词句的意思。 3、自读课文，读准字音，读正确，读流利。 4、默读课文，边读边想，课文讲了一件什么事，用简短的词语概括叙述的顺序。第一课时目标落实与训练上一页下一页返回结束袒胯撺锤读准字音，辨清字形巳勿诈榜抡吊奈仗第一课时目标落实与训练上一页下一页返回结束读一读读一读，说说下面词语的意思：耻笑存想榜文诈骗霹雳仗义挣扎巳时奈何寻思第一课时目标落实与训练上一页下一页返回结束 1、看注释，默读课文，弄懂疑难词句的意思，同桌交流弧度课文。 2、读5、6自然段，说说分别写了什么。 2、指名读课文，说说课文讲了一个什么故事？第一课时板书设计上一页下一页返回结束交流汇报喝酒（题记）上冈武松打虎打虎下冈第一课时当堂检测上一页下一页返回结束 1、指名正确、流利地分段朗读课文。 2、说一说课文讲了一个什么故事？第一课时课后作业上一页下一页返回结束 1、正确、流利地朗读课文。 2、抄写词语76页10个词语，完成练习册对应的部分。第二课时上一页下一页结束返回教学导入自学提示课堂检测课后作业教学资料板书设计目标落实与训练学习目标第二课时教学导入上一页下一页返回结束你能用一句话来概括这幅画的内容吗？第二课时学习目标上一页下一页返回结束 1、了解课文内容，能体会到武松机智敏捷、勇猛过人的英雄性格。 2、武松打虎的精彩情节能在头脑中留下深刻的印象。 3、通过朗读体会文中动作描写的作用。第二课时自学提示上一页下一页返回结束