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九年级化学上册电子备课
白沙小学个人备课教案
学 期: 2015-2016学年第一学期
科 目:数学
教师姓名:邓丽诗
任教年级:三(1、2)班
教 龄:8年
全册备
教学内容及分析:
1、“时、分、秒”这个单元主要内容是秒的认识和时间的简单计算,这些内容是在学生认识整时、半时、分的认识以及知道了1时=60分的基础上进行学习的,为以后学习二十四时计时法以及其他时间单位打下良好基础。
2、“万以内的加法和减法(一)”这个单元主要内容是两位数加、减两位数的口算以及笔算几百几十加、减几百几十和加、减法估算。这些内容是在学生掌握了两位数加、减一位数口算,两位数加、减两位数笔算,以及学习了近似数的基础上进行学习的,为后面学习更大数的加、减法打下基础。
3、“测量”这个单元主要内容是毫米、分米、千米、吨的认识。这些内容是在学生学习了厘米、米,千克和克的基础上进行学习的,为今后学习面积单位以及容积单位做准备。
4、“万以内的加法和减法(二)”这个单元主要学习三位数加、减三位数中连续进位加法和连续退位减法。本单元是在前面学习了“万以内的加法和减法(一)”的基础上进行学习的,为学生今后能自主进行更大数的计算打基础。
5、“倍的认识”这个单元你主要的内容就是倍的认识以及解决相关的简单实际问题。这些内容是在学生学习了表内乘法和表内除法,已理解乘、除法的意义的基础上进行学习的。
6、“多位数乘一位数”这个单元的主要内容是学习口算整十、整百数乘一位数和笔算乘法。这些内容是在学生以前学习表内乘、除法以及笔算加法的基础上进行学习的,为今后学习小数乘法打基础。
7、“长方形和正方形”这个单元的主要内容是学习四边形、周长、长方形和正方形的周长等内容。这些内容是在学生学习了平面图形,并认识了长方形和正方形的基础上进行学习的,为今后学习其他平面图形的周长和面积打基础。
8、“分数的初步认识”这个单元的主要内容是分数的初步认识和分数的简单计算及简单应用。这些内容是在学生认识了整数以及整数的计算等的基础上进行的一次数概念的扩展,为今后
学习更为复杂的分数计算及应用打基础。
9、“数学广角——集合”这个单元主要内容就是体会集合思维方法,并用这种方法解决一些简单的实际问题。这是在学生已经掌握了一些排列、组合、推理等数学思维方法的基础上进行学习的,为今后学习其他的数学思维方法打基础。
全册教学目标:
1、改进笔算教学的编排,体现计算教学改革的理念,重视培养学生的数感。?????
?2、量与计量的教学联系生活实际,重视学生的感受和体验。???
?3、空间与图形的教学,强调实际操作与自主探索,加强估测意识和能力的培养。????
4、提供丰富的现实学习素材,体现知识的形成过程。??
5、逐步发展学生综合运用知识的能力,注重情感、态度、价值观的培养。
全册重、难点:
重点:
万以内数的加减法。?倍的认识。?多位数乘一位数、笔算乘法。?长方形和正方形周长。?分数的认识。
难点:
1、1毫米、1千米、1吨的表象建立以及建立时、分、秒的时间观念。?
2、万以内数加减法三位数加、减三位数中连续进位加和连续退位减,以及加、减法的估算。?
3、“倍”与乘、除法运算的关系以及能分析数量关系解决生活中的实际问题。?
4、提高多位数乘一位数的计算速度和正确率,进位叠加乘法。
5、分数的意义以及整数减几分之几的分数减法。
课时安排:
约58课时
第一单元备 二次备课
一、单元教学内容与目标:
1、认识时间单位秒,知道1分=60秒;能选择合适的单位和工具对时间度量。
2、结合生活经验体验时间的长短,初步建立分、秒的时间观念,会用一定的方法估计时间。
3、结合具体的生活情境,体会时刻与经过时间之间的区别与联系,能解决简单的实际问题。
4、培养估计意识,养成遵守和爱惜时间的习惯。
二、单元教学重点:
使学生初步建立分、秒的时间观念,能选择合适的单位和工具对时间的长短进行度量;
三、单元教学难点:
解决与时间计算有关的实际问题。
四、单元教学教具:
课件、钟面等
五、单元教学课时安排:
约3课时
课时备 第 1单元 课题:时、分、秒 第 1 课时 授课时间:第 周星期 教学内容:
教材第2-3页。 二次备课 教材分析:
时间单位“秒”学生们并不陌生,在生活中有接触。1分=60秒,学生也有模糊的概念印象,但是,时间单位比较抽象,不像长度、重量单位那样容易用具体的物体表现出来。因此知道并理解1分=60秒是本课教学的重点,而初步建立1秒、几秒、1分的时间观念不仅是本课教学的重点,亦是难点。教学中,注重联系生活,唤醒学生的生活经验,注重给足学生观察、发现、探究、体验的时间和空间,
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