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四年级下册《各种各样的岩石》教学设计
《各种各样的岩石 》教案设计
科 目: 科学 四 年级 下 册
课 题: 1 各种各样的岩石 课 时: 1课时
备课教师: 廖文川 执教教师: 廖文川
执教教师修改意见或课后反思。 一、内容及其解析
内容:
教学内容:P64 1 各种各样的岩石
解析:
本课将带领学生进入岩石的世界。岩石和水、空气等物质的不同,有着自己的特点。岩石具有什么特点呢,我们怎么观察和描述它们呢?本课从学生的经验入手,让他们通过感官观察,选择恰当的词语对岩石特点进行描述,然后自己选定标准给岩石分类。通过观察活动,初步了解组成地壳的岩石是多种多样的,从而进入本单元的学习。本课教学内容分为两部分,第一部分:观察、描述岩石;第二部分:给岩石分类。
二、目标及其重难点
教学目标:
1、让学生知道岩石是一种天然的物质,每块岩石都有自己的特征,并能根据一定的标准分类。2、让学生经历观察岩石特点和给岩石分类的活动过程,获得观察和分类的基本方法和技能,并学会科学的思维方式。准备一些本地区常见的岩石指导学生尽可能多的提出给岩石分类的标准,并让他们充分求证自己“分类标准”的正确性。教师播放一段关于地表岩石风貌的课件让学生先在小组内进行交流,再到全班进行汇报交流。岩石观察记录 观察方法岩石的特点岩石分类记录表分类标准岩石编号有兴趣的同学可以在课后收集一些岩石,运用今天掌握的方法再去研究
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