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回味经典，深化理解： * 赵泽华 丰翼中学——李华杰 汶川地震周年祭 注音 悲怆 轧过 锡箔 面颊 幽怨 chuàng Jiá yà bó yuàn Zhì 挚爱 词语解释 玲珑： 精巧细致。 悲怆： 悲伤。 痛楚： 悲痛，苦楚。 挚爱： 真挚的爱。 幽怨： 隐藏在内心的怨恨。 截然不同： 表明界线非常分明。 惊天动地： 形容声音特别响亮 作者介绍： 赵泽华：当代女作家，《人民日报》特约记者，北京市残联《三月风》杂志文学主编，曾获“金国建设标兵”和“全国三八红旗手”等荣誉称号。 主要作品：长篇自传体纪实文学《坚守生命。》 1、本文可以分为几个部分？ 一、（1——10）思考生命。 二、（11——17）欣赏生命 2、课文题为“欣赏生命”，作者却用大部分篇幅写“思考生命”，为什么？ 因为课文不是简单的抒写自己热爱生命的情怀，而是在抒写自己对生命的感悟过程和所得到的感悟，思考是欣赏的基础，没有深刻的思考，也就没有深层次的欣赏，也就没有“欣赏”的态度去面对人生。 3、课文十一段在文中有什么作用？ 过渡段 起承上启下的作用。 4、作者认为应该怎样把握、欣赏生命？ 欣赏生命的自然和美丽 把握实实在在的生活 拥有并懂得珍惜 5、91页13、14、15、自然段用得最多的是哪一个词？作者欣赏生命的方式有哪几种？ 喜欢 热爱自然 享受闲情 体味亲情 6