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- 2017-06-08 发布于河南
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内蒙古巴彦淖尔市乌中旗二中七年级语文上册《第19课 月亮上的足迹》导学案
《第19课 月亮上的足迹》
【?学习目标1、速读课文,概括文章主要内容。理清文章思路,了解人类登月的知识。
、激发学生探索科学的兴趣,培养自主探究的学习能力
【知识链接1、主题解读
本文是一篇科普小品文,以平实的语言,生动真实的记录了人类首次登月的全过程,表现了人类探索太空的伟大气魄,赞美了人类的聪明才智。
2、作者简介 朱长超,当代科普作家,最经出版的《20世纪科学发展纵横谈》一书,多科学多方面的介绍和评述了刚结束的一个世纪内的重大科学发现和做出这些发现的有关工作者,共分“科学开拓者世界”“科学智慧的光芒”“科学精神的丰碑”等六章共54篇。
? [课时训练]一、选出正确的答案,将字母填在括号内。1、下列加点注音完全正确的一项??( )A、观测( cè ) ? 泯灭( mn )? 厄运(? è? ) ? 发酵( xiào )B、啜泣( chuò )小憩(? qì? )? 竦峙(? shì? )? 飞跃( yuè? )C、铁锹( qiāo)? 海域( yù? ) ? 卓越(zhuō )? 潜行( qián D、干涸( gū )? 梦寐( mèi ) 畅谈( chàng ) 轨道( gu)2、选择下列词语中书写有错误的一项?( )3、下列各句中没有采用比喻的修辞方法的是???( )A、在茫茫太空,月亮是地球的近邻。B、“土星五号”火箭像巨人一样昂首挺立着,尖端直指蓝天,高
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