2013七上语文导学案第3课羚羊木雕学生版.docVIP

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  • 2016-08-17 发布于河南
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2013七上语文导学案第3课羚羊木雕学生版

七年级语文第一单元第3课 羚羊木雕 张之路 【文海拾贝】 1、人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。(鲁迅) 2、真正的友谊是诚挚和大胆的。(席勒) 3、谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友谊相比,它们都是尘土 (达尔文) 【学习目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.整体感知课文,理解人物的思想感情。 3.学会辩论,有理有据阐述自己的观点。 【课时安排】 2课时 【自主预习】 1.找出课文中的生字词,注音、解释。 (1)犄角( ): (2)仗义: (3)形影不离: (4)挽回: (5)寒颤( ): (6)反悔: (7)光彩: (8)逮( ): (9)攥( ): 2.朗读课文,就文章不理解之处质疑。 3、自由朗读课文,读出自己对人物形象的初步体验。 【课堂导学】 第一课时: 一、导入: 二、作者简介。 三、检查预习: 1.听写词语。见预习1。 2.分角色朗读课文。注意文章的语言、语调,读出作者的思想感情。 (1)分好角色: 故事叙述者 我 妈妈 爸爸 奶奶 万芳 万芳妈妈 (2) 朗读表演。 (3)朗读评价,特别注意是否读好语气、语调,读出作者的思想感情。 四、整体把握: 1、内容主旨:本文写了一件什么事?表现了怎样的主题? 明确: 2、结构章法: 第一部分

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