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  • 2016-08-17 发布于河南
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今天作业

今天作业全部做在软抄本上。 1.字词积累。将《在山的那边》课后字词字形两遍、音两遍、解释两遍。(字音、字形不能挤在一行) 2.好句子积累。抄第一课2个精彩的句子。 3.课后练笔。将课后题第三题写在软抄本上。字数不少于200字。 1.《金太阳》导学稿第二课(必做第三页,第四页问题一问题三的“请提出一个你认为值得探究的问题并阐述你的理解”必做)。 2. 每个学生手头准备一个草稿本。明天早上带来。 9月12日作业 今天作业全部做在软抄本上。 1.字词积累。将第二课课后字词字形两遍、音两遍、解释两遍。 2.好句子积累。抄第二课课文2——3个精彩的句子。 3. 练笔。用第一课和第二课所学词语写一段有主题、意思完整的话,字数不少于200字。所用词语用红笔标注。 9月13日作业 1.《金太阳》第三课做到第6页合作探究问题一完。 2.小练笔,写在软抄本上。 对文中人物任选一人进行评价,或者读完第二课的读后感。 周末作业: 1、完成大作文 2、读《繁星春水》至少10页(家长签字),摘抄喜爱的小诗至少3首,并完成至少200字的读后感(语文软抄本)。 今天作业 1.下午半小时抄《童趣》的课文及课下注释(软抄本)。 2.晚上半小时写《导与练》P1、P2 课内达标练、课外提升练。 今天晚上作业 1、软抄本上写一篇随笔(不少于300字) 要用比喻拟人的修辞,多角度多层次的描写自己喜欢的植物或者花卉,语言

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