【优化指导】2016-2017学年高中物理 第5章 力与运动 第2节 牛顿第二定律（第1课时）实验探究加速度与力、质量的关系课件 鲁科版必修1.pptVIP

* 第2节　牛顿第二定律 第1课时　实验:探究加速度与力、质量的关系 填一填 一、实验原理(见课本第106页) 控制变量法: 1.保持物体的质量不变,测量物体在不同外力作用下的加速度,探究加速度与外力的关系。探究的方法可以采用根据实验数据绘制图象的方法,也可以采用比较的方法,看不同的外力与由此产生的加速度的比值有何关系。 2.保持物体所受的合外力相同,测量不同质量的物体在该力作用下的加速度,探究加速度与质量的关系。探究的方法采用根据实验数据绘制图象的方法。 二、实验器材(见课本第107页) 　附有定滑轮的长木板、打点计时器、低压交流电源、小车、不同质量的重物、带钩细线、砝码、纸带、刻度尺、天平、弹簧测力计、薄木板。 练一练 填一填 三、实验步骤(见课本第107~108页) 1.用天平测出小车的质量m0,把数据记录下来。 2.按如图所示安装器材。 (1)平衡摩擦力:在长木板不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块,反复移动薄木块的位置,直至不挂重物的小车在斜面上运动时可保持匀速直线运动状态。 (2)测出重物的重力,并记录下来。把细线系在小车上并绕过滑轮悬挂重物。 练一练 填一填 3.接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列的点,取下纸带,在纸带上写上编号。 4.保持小车的质量不变,改变所挂重物的质量,按步骤3再做几次实验,将实验时记录的数据填入表格(1)中。 5.算出每条