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- 2017-06-08 发布于河北
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【优化方案】2016版高中物理 第五章 曲线运动 第三节 实验 研究平抛运动知能优化演练 新人教版必修2
第三节 实验 研究平抛运动
[学生用书P18]
1.在做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是 A.重垂线 B.停表
C.坐标纸或白纸 D.天平
解析:选AC.在研究平抛运动的实验中,用重垂线可画出过坐标原点的竖直线;利用坐标纸上记下的一系列点,用平滑曲线连起来,可得到小球平抛运动轨迹,而停表和天平则没有用到,所以选A、C.
2.在做“研究平抛运动”的实验时,下列说法正确的是 A.安装有斜槽的木板时,一定要注意木板是否竖直
B.安装有斜槽的木板时,只需注意小球不和木板发生摩擦
C.每次实验都要把小球从同一位置由静止释放
D.实验的目的是描出小球的运动轨迹,分析平抛运动的规律
解析:选ACD.安装有斜槽的木板时,必须使斜槽末端切线水平,使木板竖直,以确保小球水平飞出和正确画出小球的运动轨迹,A正确,B错误;小球每次从斜槽上的同一位置由静止开始滚下,可保证小球初速度不变,C正确;由实验目的可知,D正确.
3.在探究平抛运动的规律时,可以选用下列各种装置图,以下操作合理的是 A.选用装置1研究平抛物体竖直分运动,应该用眼睛看A、B两球是否同时落地
B.选用装置2要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹,竖直管上端一定要低于水面
C.选用装置3要获得钢球的平抛轨迹,每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放
D.除上述装置外,也能用数码照相机拍摄
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