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2014一模语文
初三语文1.下列词语中加点字的读音的一项(2分)A.胚(pēi)芽 不逊(xùn) 扒(bá)窃 苦心孤诣(yì)
B.诘责(jié) 慰藉(jiè)C.滞留(zhì) 繁衍(yán) 静谧(mì) 相形见绌(chù)
D.虐待(nüè) 迸射(bìnɡ) 缄默(jiān) 鳞次栉比(zhì)
2.(2分)A. 美不胜收 长吁短叹 盛气凌人
B. 左右逢源 黯然失色
C.锲而不舍 不可明状 广袤无垠
D. 正襟危坐 顾名思义 抑扬顿3.(共分,每小题1分), 。 ()
,。 ()
,。 (《》)
, 。()
,。(《》)
。 ()
;——祖国啊!
(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
4.阅读下面这段文字,按要求作答。(共4分,每小题2分)A.B.换用号 增 删除号 调位号
5.名著阅读。(共4分)
二、古诗文阅读(1分)
阅读下面的古诗文,分别回答问题。
(一)6.
7.
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 (节选自《鱼我所欲也》)
8.用“ ∕ ”给下面的句子划分节奏。()(2分)9.下面各项中加点字的一项是( )(2分)A.B.C.D.10.作者以“舍鱼而取熊掌”的生活常理为喻, ”的 。(2分)
11.解释下面加点的。(2分)12.用现代汉语翻译下面句子。(2分)
13.。(2分)
三、现代文阅读(分)
阅读下面的两篇文章,分别回答文后的问题A”,飘浮的云,流动的水,常用来形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。“行”还是走的路程,正如“B”,一千里的路程要从迈第一步开始,事情的成功都是由小到大逐渐积累的;
⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字,其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力,从“行”字解码中即可见一斑!
14.本文围绕汉字“行”,介绍了四方面的知识,请写出前两个方面。(4分)
(1)
(2)
(3)由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。
(4)由“行”引申出的新词义、新读音、新词性。
15.阅读第段,说一说下面句中加点词语的表达作用。(3分)
从的角度,简要说明的表达作用。(3分)17.下列说法的一项是( )(分)
A.文章,引出,激发了读者的阅读兴趣。
B.本文是按照逻辑顺序组织材料进行说明的。
C.第段。
D.。
①放学后,女儿没有地方可去,又担心我接不着她,便跑到我必经的路口去会我。
②天气有些阴冷,下着小雨,女儿光着脑袋,一动不动地站在雨中等着我的出现。我看到她时,她已由一只活泼的小鸟变成了落汤鸡。
③本想责怪她为什么不躲到一边避避雨,但看到她那个样子,我什么也说不出来。女儿毕竟只有七岁,我能想得出那一刻她内心的焦急。现在又有几人能执着地站在一场雨中,一动不动地等他要等的人?女儿看到我的时候,不仅没有埋怨这恼人的雨,反而喜出望外地扑向我,一个劲地喊着:“妈妈,我终于看到你了!”多年未淋过一场雨了!
④雨,曾经给了我许多美好的回忆。
⑤儿时的雨,来不及想象,来不及躲避,说来就来了。放学时,我们经常护抱着书包拼命往家赶,夹着嘻嘻哈哈的追闹声,全然没觉得一场雨会给人的心情带来忧愁。回到家,母亲一个劲地拉长她的衣角在我头上擦了又擦,既不怨天也不责怪我们,眼里只有自责与心疼,因为那时家里根本就没有一把像样的伞。当母亲触摸到我的脑袋时,我顿感心里暖暖
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