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2014年高考模拟试题
理科综合
2014.5
本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共18页。满分300分。考试用时150分钟。答题前,请将答题卡第1、3面左上方的姓名、座号、考生号等项目填写清楚,用右手食指在第1面座号后指定位置按手印,并将答题卡第2、4面左上方的姓名、座号按要求填写正确。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷 (必做,共107分)
注意事项:
1.第I卷共20小题,1~13题每小题5分,14~20题每小题6分,共107分。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再涂写在其他答案标号上。不涂答题卡,只答在试卷上不得分。
以下数据可供答题时参考:
相对原子质量:H l C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Fe 56 Cu 64
一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)
1.下图为哺乳动物嗅觉感受器细胞接受气味分子刺激产生兴奋的过程示意图。相关分析不正确的是
A.气味分子与细胞膜上的受体结合后通过G蛋白激活蛋白X
B.在ATP→cAMP过程中,G蛋白起催化作用
C.cAMP开启细胞膜的Na+通道,引起膜内外电位变化
D.该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能
2.研究某双子叶植物发现,乙烯能促进离层区细胞合成和分泌酶M,从而水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落;叶柄离层区细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系如图乙所示;丙图表示不同浓度的生长素影响乙烯合成和成熟叶片脱落的实验结果。下列有关说法正确的是
A.生长素在叶柄内从远基端向近基端进行主动运输
B.当远基端生长素浓度≥近基端生长素浓度时,叶柄脱落
C.脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高
D.生长素和乙烯在叶片的脱落过程中起着相互促进的作用
3.下列有关实验的描述,正确的是
A.用甲基绿染液直接对洋葱鳞片叶内表皮染色,观察细胞内DNA的分布
B.溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在,在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色
C.调查培养液中酵母菌种群数量变化时,先盖上盖玻片再将样液滴入血细胞计数板
D用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定后,接着进行解离、漂洗等过程
4.下图示真核细胞中的不同生理过程,乙图所示过程可产生甲图中的①。相关说法正确的是
A.甲图表示翻译过程,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
B.乙图碱基互补配对方式与甲图不同,转录产物一定是甲图过程的模板
C.核糖体在①上的移动方向是从右向左,①中的碱基改变一定导致②的结构改变
D.若①上碱基A:C:U:G=1:2:3:4,则乙图模板链对应的DNA片段中A:C:T:G=2:3:2:3
5.下列有关种群和群落的说法,不正确的是
A.种群密度不能反映种群数量的变化趋势
B.森林动物的垂直分层主要与光照有关
C.种群和群落均有各自的空间特征
D.人类活动往往能改变群落演替的速度和方向
6.兔子的毛色是由一组复等位基因控制的。C+控制野鼠色,对其他3个复等位基因为显性;Cch控制灰色,对Ch币Ca为显性;Ch控制喜马拉雅白化,对Ca为显性;Ca是一种突变型,不能形成色素,纯合时兔子毛色为白色。以下分析正确的是
A.控制兔子毛色的复等位基因的遗传遵循分离定律和自由组合定律
B.若某种群仅含有三种与毛色相关的复等位基因,则杂合子有6种
C.喜马拉雅白化兔相互交配产生白色兔是基因突变的结果
D.C+Ch与CchCa杂交后代表现型及比例接近野鼠色:灰色:喜马拉雅白化=2:l:1
7.下列与化学概念有关的说法正确的是
A.电解、电离的过程都需要消耗电能
B.元素的非金属性越强,对应单质的活泼性一定越强
C.有单质参加或生成的化学反应一定是氧化还原反应
D.只含共价键的物质不一定是共价化合物
8.短周期元素X、Y、Z的原子序数依次增大,Y为IA族元素,X与Z同主族,三种元素原子的最外层电子数之和为13。下列判断正确的是
A.元素X位于第2周期第ⅣA族
B.元素X分别与Y、Z形成的化合物都不止一种
C.单核离子半径大小顺序:XYZ
D.Z的最简单氢化物的稳定性比X的强
9.下列关于有机化合物的叙述错误的是
A.甲烷和乙烯可以用溴水鉴别
B.煤油是石油的分馏产品,可用于保存少量的钠
C.棉花、蛋白质和油脂都是高分子化合物,水解产物均为电解质
D.用饱和碳酸钠溶液可除去乙酸乙酯中混有的乙酸和乙醇
10.下列叙述正确的是
A.FeCl3溶液中加入镁粉有气泡产生
B.C12、SO2均能使品红溶液褪色,说明二者均有漂白性
C.铅蓄电池在放电过程中,负极质量减小,正极质量增加
D向饱和NaC1溶液中先通入足量CO2,
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