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学案1.1.2 瞬时速度与导数 编者：刘志英 2009.2.18 【课标点击】 （一）学习目标 了解平均速度的概念，掌握运动物体的瞬时速度的概念及求法．掌握导数的概念，会求函数在一点处的导数。 （二）教学重点，难点 瞬时速度导函数的概念及求法． 【课前准备】 （一）知识链接 什么叫函数的平均变化率？ （二）问题导引 问题一： 一质点运动方程为，（其中表示在时刻的位移，时间单位：秒，位移单位：米）；求质点在时刻处的切线的斜率． 问题二：在时刻处的切线的斜率有什么物理意义？ 问题答案： 解：， ∴，当趋近于时，趋近于， 质点在时刻处的切线的斜率为；它的物理意义时刻时的瞬时速度． 【学习探究】 （一）自学导引： 1． 平均速度： 物理学中，运动的物体的位移与所用时间比称为平均速度． 若位移与所经过时间的规律是，设为时间改变量，从到这段时间内，物体的位移是，那么位移的改变量与时间改变量的比就是这段时间内物体的平均速度， 即：，平均变化率反映了物体在某一时间段内运动快慢程度的物理量。 2． 瞬时速度：物理学中我们学习过运动的物体在某一时刻的“速度”，即的瞬时速度，用表示，物体在时的瞬时速度（即时对于时间的瞬时变化率），运动物体在到这一段时间内的平均速度，当无限趋近于0时，趋近于一个常数，那么这个常数称为物体在时的瞬时速度．也叫函数在处的导数。也叫在的瞬时变化率。 3． 导函数的概念。 设函数在及其附近有意义，是自变量在附近改变量，当趋近于0时趋近于常数，那么常数称作函数在点的瞬时变化率，也叫做函数在处的导数。记作 （二）思考与讨论： 趋近于零的含义。 （三） 典例示范 1．例题： 例1．设质点按函数所表示的规律运动，求质点在时刻时的瞬时速度（其中表示在时刻的位移，时间单位：秒，位移单位：米）． 解：从到这段时间内， 物体的位移是， 那么位移的改变量与时间改变量的比就是这段时间内物体的平均速度， 即， 当无限趋近于0时，有趋近于常数， ∴质点在时刻时的瞬时速度为． 例2．跳水运动员从高的跳台腾空到入水的过程中，不同的时刻有不同的速度，后运动员相对于水面的高度为，确定时运动员的速度 ． 解：从到这段时间内的平均变化率为， ， 当无限趋近于0时，有趋近于常数， ∴当时运动员的瞬时速度为． 例3．设一辆轿车在公路上做加速直线运动，假设时的速度为，求 时轿车的加速度． 解：在到的时间间隔内，轿车的平均加速度为 ， 当趋近于常数0时，有趋近于常数， 所以时轿车的加速度为． 2．练习：课本练习A 第 1，2，3，4题． 【四】归纳小结 1．运动物体的瞬时速度的一般步骤是：①求位移增量与时间增量的比； ②判断当趋近于常数0时，是否无限趋近于一常数；③求出这个常数． 【五】当堂检测 课本练习B，第1，2题 【六】巩固提高 A组 自变量变到时，函数值的增量与相应自变量的增量之比是函数（ ） A在区间上的平均变化率 B 在处的变化率 C 在处的变化率 D 在区间上的导数 2、如果质点M按规律运动，则在一小段时间中相应的平均速度是（ ） A 4 B 4.1 C 0.41 D 3 3、如果质点A按规律运动，则在t 3s时的瞬时速度为（ ） A 6 B 18 C 54 D 81 4、任一作直线运动的物体，其位移s与时间t的关系是则物体的初速度是（ ） A 0 B 3 C -2 D 3-2t B组 1、在中不可能是（ ） A 大于0 B 大于0 C 等于0 D 大于0或大于0 2、某物体做匀速运动，其运动方程是，则该物体在运动过程中其平均速度与任何时刻的瞬时速度的关系是 3、以初速度垂直上抛的物体，t秒时的位移为，求物体在时刻处的瞬时速度。