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高考文科数学算法初步精细选.doc

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高考文科数学算法初步精细选

《算法初步》 ? 1.看下面的四段话,其中不是解决问题的算法的是(???? ). ? A.从济南到北京旅游,先坐火车,再坐飞机抵达 ? B.解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1 ? C.方程有两个实根 ? D.求1+2+3+4+5的值,先算1+2=3,再算3+3=6,6+4=10,10+5=15,最终结果为15 ? 考查目的:考查算法的概念. ? 答案:C. ? 解析:算法通常是指按照一定的规则解决某一类问题的明确的有限的步骤. ? 2.用秦九韶算法计算多项式在时的值时,的值为(???? ). ? ????? A.-845?????????? B.220?????????? C.-57???????? D.34 ? 考查目的:考查秦九韶算法的基本步骤. ? 答案:D. ? 解析:v0=3,v1=v0×(-4)+5=﹣7,v2=v1×(-4)+6=34. ? 3.下列给出的赋值语句中正确的是(? ???). ? A.3=A??????????? B.???????? C.B=A=2??????? D. ? 考查目的:考查赋值语句的格式. ? 答案: B. ? 解析:赋值语句中的“=”叫赋值号,它和数学中符号不完全一样,格式为:变量=表达式,把“=”右边的表达式的值赋值给“=”左边的变量. ? 4.算法: 第一步,输入n. ? 第二步,判断n是否是2,若n=2,则n满足条件,若n>2,则执行第三步. ? 第三步,依次从2到n一1检验能不能整除n,若不能整除n,则n满足条件. ? 满足上述条件的n是(???? ). ? ???? ?A.质数??? ???????B.奇数? ????????C.偶数? ????????D.约数 ? 考查目的:考查判断一个数是否为质数的算法的设计. ? 答案:A. ? 解析:利用质数的性质. ? 5.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是(???? ). ? ? A.牋 牋牋牋牋牋牋燘.图(算法流程图)牋 牋牋牋牋牋牋牋燙.(算法流程图)的输牋 牋牋牋牋燚.牋燙.(算法 ? 考查目的:考查含条件结构程序框图的应用. ? 答案:B. ? 解析: ? 6.如图是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是(???? ). ? ? A.i100? ???????B.i=100 ???????C. i50 ?????????D. i=50 ? 考查目的:考查循环结构中控制条件的确定. ? 答案:B. ? 解析:当i=100时,执行循环体;当i100时,退出程序。 ? 二、填空题 ? 7.图中所示的是一个算法的流程图,已知,输出的,则的值是_____. ? ? 考查目的:考查含顺序结构的程序框图的应用. ? 答案:11. ? 解析:输出的值为7,可得a1+a2=14,又∵a1=3,∴a2=11. ? 8.运行如图所示的程序,输出的结果是_______. ? ? 考查目的:考查赋值语句的应用. ? 答案:3. ? 解析:直接利用赋值语句可求. ? 9.根据如图所示的程序,当输入a,b分别为2,3时,最后输出的m的值是? ????. ? ? 考查目的:考查含条件语句程序的识读. ? 答案:3. ? 解析:算法的功能为求a,b两数中的最大者. ? 10.如图所示的程序框图,则输出结果是??????????? . ? ? 考查目的:考查直到型算法框图的识读与理解. ? 答案:15. ? 解析:由算法框图可知,若T=105,则K=14,继续执行循环体,这时k=15,T105,所以输出的k值为15. ? 11.如果执行如图所示的程序框图,输入,,则输出的数S=??????? . ? ? 考查目的:考查含循环结构的算法框图的识读与应用. ? 答案:-4. ? 解析: 一般解法是逐步执行,一步步将执行结果写出,特别是循环体的执行次数不能出错. ? 输入,,执行过程如下: ? ;;,所以输出的是-4. ? 三、解答题 ? 12.用辗转相除法求204与85的最大公约数,并用更相减损术检验. ? 考查目的:考查利用辗转相除法与更相减损术求最大公约数的步骤. ? 答案:17. ? 解析:∵204=2×85+34,85=2×34+17,34=2×17,∴204与85的最大公约数为17. ? 检验:204-85=119,119-85=34,85-34=51,51-34=17,34-17=17,经检验:204与85的最大公约数为17. ? 13.⑴计算(3+5)5MOD2+23SQR(4)/12; ? ⑵将算术表达式转换成程序语言. ? ??? 考查目的:考查程序语言与数学语言的互化. ? 答案:⑴1;⑵2^(n-1). ? 解析:⑴原式=0

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