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近代中国的思想解放潮流 学造器物 （技术） 学欧美： 仿行制度 提倡思想解放 学苏联： 思想、道路 器物(科技) 制度(资本主义制度) 思想(民主和科学\马克思主义) 开眼看世界（抵抗派） 洋务运动（洋务派） 维新变法（维新派） 辛亥革命（革命派） 新文化运动（激进派） 马克思主义传播 地主阶级 资产阶级 无产阶级 是近代中国人向西方学习的渐进过程,也是近代中国人思想不断解放历程 一、开眼看世界------向西方学习 1、背景 a、中国封建统治危机四伏 b、欧美资本主义国家崛起，不断对外侵略扩张。英国发动鸦片战争,民族危机加深。 c、鸦片战争使有识之士萌发向西方学习的思想 民族危机—强国御侮、救亡图存（目的） 2、代表人物 林则徐、魏源 A、主张： B、表现： C、地位： 　　　　设立译馆，翻译书籍 《各国律例》 《四洲志》--近代中国第一部系统的世界 　　　　　　地理志 近代中国开眼看世界的第一人 （1）林则徐 向西方学习，师以长技以制夷 林则徐 魏 源 （2）魏源 A、编写著作： B、主 张： C、意义： 《海国图志》 师夷长技以制夷 引导人们关注世界形势，对当时的思想解放向西方学习有重要启迪作用 －当时介绍西方历史地理最详实的专著 “不善师外夷者，外夷制之；善师四夷者，能制四夷。“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。” ——魏源 3、“开眼看世界” 的历史意义： A 、引导人们关注世界形势 B、对当时思想解放有重要的启迪作用 C、迈出了近代中国向西方学习的第一步，是近代中国思想解放开端 1、下列著作、杂志中，反映了中国人最早睁眼看世界的是 A 二.中学为体，西学为用－－洋务派 1、洋务运动的背景 2、洋务运动代表人物、时间 3、洋务运动旗号（思想主张） 4、洋务运动内容（实践活动） （近代工业、海防、培养人才） 5、洋务运动的结果 6、对洋务运动评价 内忧外患 奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 19C60S---90S 不改变封建制度的前提下，利用西方先进科技，维护清朝统治（中学为体，西学为用） 中日甲午战争中国战败标志洋务运动失败 4、洋务运动内容: 1）前期,以“自强”为旗号，创办军事工业。 2）后期,以“求富”为旗号，兴办民用工业。 3）70年代中期开始,筹划海防，建立近代海军。 4）60年代开始,开办新式学堂,选派留学生。 6、对洋务运动评价 a.引进西方近代科学技术，培养了人才 b.客观上刺激了中国资本主义的发展 c.近代工业开始出现一定程度上抵制了外国的经济侵略 d. 一定程度推动封建自然经济瓦解 1、“中学为体，西学为用”的主要内容是什么？ 2、当时为什么会出现这种思想？ 3、这种思想的实质及目的何在？ a、中学为体---以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本 b、西学为用---以西方科学技术为辅助，西方的近代文化是巩固根本的切实手段. ①战后列强加强经济侵略----外患 ②太平天国运动的威胁-------内忧 实质：在不触动封建制度的前提下，学习西方先进的科学技术 目的：挽救封建制度，巩固封建统治 4、这种思想指导实践活动有哪些？ 5、有人说：“洋务派是林则徐、魏源的继承者。”这种意见是否有道理？ 实践活动:洋务运动（19世纪60至90年代） 1）（前期）以“自强”为旗号，创办军事工业 2）（后期）以“求富”为旗号，兴办民用工业。 3）（70年代中期开始）筹划海防，建立近代海军。 4）（60年代开始）开办新式学堂。 有：他们都是地主阶级，都主张学习西方，维护清王朝的封建统治。洋务派提出的“中学为体，西学为用”，是对“师夷长技”的思想付诸实践 无：①洋务派“师夷”目的侧重于对内镇压农民起义;而林则徐、魏源侧重于对外抵御列强侵略; ②洋务派掀起了洋务运动等实践活动;林则徐、魏源实践较少 代表人物： 主 张： 局限性： 三. 维新变法思想（资产阶级维新派） 1、早期维新思想 (1）产生的原因 （2）代表人物及主张 19世纪60年代以后，1）外国资本主义侵略不断加深 2）洋务运动展开，中国民族资本主义的产生，出现一批具有维新思想的知识分子 政治：主张革新，实行君主立宪制 经济：发展民族工商业，与外国进行商战 文化：兴办学校，学习西方科学文化知识 王韬、郑观应 没有形成完整的理论；没有付诸行动 2、维新思想进一步发展 ------康梁维新思想（19C90S） （1）背景： 思考：维新派代表从不同的角度宣传维新思想 ，阅读材料结合教材找出其主张。 （2）代表： ①