《1.2.1充分条件与必要条件》导学案.docVIP

《1.2.1充分条件与必要条件》导学案 第一、二课时 新授课 编写人:李联群 审核人：李联群 编写时间：2014-2-20 【学习目标】: 通过自学、合作探究，使学生 1、能说出命题真假，若命题是真，能说出三种关系， 2、能用自己的话表述三种条件 3、能准确判断三种条件，解决相应的与之有关的问题。 【重点】:判断充分条件，必要条件，和充要条件。 【难点】:对三种条件概念的理解。 【学法指导】：通过具体的实例与学习过的相关知识入手，引导学生学习，从正反两方面来指导学生领悟真命题的三种条件的关系。 【知识链接】:前一节学习过的命题，真假命题。 【学习过程】: 一、新旧知识链接： 判断下列语句的真假 （1）若直线a∥b，则直线a与直线b没有公共点 ． （2）2+4 7． （3）垂直于同一条直线的两个平面平行． （4）若x2 1,则x 1． （5）两个全等三角形的面积相等． （6）3能被2整除 二、我能自学： 1.命题的三种关系 1 一般地，“若P，则q”为真命题，我们说由P可以推出q记作 P?q，此时，我们说P是q的 条件，q是P的 条件 2 一般地，“若P，则q”为假命题，我们说由P推不出q记作 Pq，此时，我们说P是q的 条件，q是P的 条件 3 一般地，若P?q，并且q ? P，记作 P?q，此时，我们说P是q的 条件， 2、尝试练习 1、将链接中的题目改为