(袁贵仁)发挥教师育优势,加快师范院校发展.docVIP

发挥教师教育优势，加快师范院校发展 －－袁贵仁副部长在2005年教育部直属高校工作咨询委员会师范组会议上的讲话 （2005年6月17日）　　当前，关于中国的师范院校如何发展，有各种理解、各种思路。这很正常。关键是我们自己要头脑清醒，立场坚定，全面分析形势，深刻把握大局，明确任务，加快发展，坚定不移地把我们应当做的事情做好。下面，我就师范院校改革发展所面临的几个共同问题，作个发言，和大家讨论。 　　一、如何看待师范院校面临的形势 　　这里有两种看法，乐观的看法和悲观的看法。我看应当是乐观的。教师教育是一项永恒的事业。作为教师教育主体力量的师范院校，当前面临着难得的机遇。 　　从政府层面看。党的十六大提出全面建设小康社会的宏伟目标，为此，特别强调党的建设，特别强调人才队伍建设。在科教兴国和可持续发展战略的基础上，又提出了实施人才强国战略。也就是小平同志所说的：“关键在党，关键在人”。这说明，建设小康社会和社会主义现代化，要在党的领导下，靠教育，靠人才。因此，十六大报告在提出小康社会目标的同时，对教育作了全面的论述：完整地表述了党的教育方针；提出了构建比较完善的现代国民教育体系、终身教育体系和建设全民学习、终身学习的学习型社会的要求；明确了造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才的任务。改革开放以来，我国基本普及了九年义务教育，实现了高等教育的大众化。这是我国