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  • 2016-08-18 发布于重庆
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年级历史教学计划

2013-2014学年度第二学期教学计划 科目 历史 年级 九年级 班级 教室 加力力 教 学 总 要 求 双 基 及 能 力 继续增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析。 学生情况分析 九年级学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段,掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力,但大部分学生还没有掌握科学的学习方法,掌握的基础知识和基本能力也不扎实,。学生对历史较感兴趣,但学习的自觉性较差。, 提高教学质量措施 一、认真钻研新课程教学目标和要求,认真备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和能力培养。 二、广泛应用多媒体资源进行教学,教学方法要灵活多样,讲究教学技能和教学艺术。 教研课题及计划 铺尤提中补差措施 一.以启发诱导式教学为主,并采用各种有效的教学方法和手段以激发学生学习历史的积极性; 二.加强直观教学,充分利用教学挂图等教学工具;积极采用现代化教学手段。 三.争取每期都要开设历史活动课,要求自己必须自始至终参加学生的活动,并且要让学生学有

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