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《中国特色社会主义理论与实践研究》9月6日一、从经典科学社会主义到中国特色社会主义二、苏联模式社会主义的衰败与中国特色社会主义的兴起三、中国特色社会主义的经济建设四、中国特色社会主义的政治发展道路五、中国特色社会主义的文化建设六、中国特色社会主义的社会建设七、当代资本主义和国外社会主义参考书目：《中国特色社会主义理论实践研究》北京师范大学出版社杨世高主编《中国特色社会主义理论实践研究》高等教育出版社顾海良主编理论诉求与阶级立场理论诉求：人自由而全面发展的社会马克思恩格斯的社会主义观生产力高度发达基础上的“六无”社会无私有制无市场无商品无货币无阶级无政治革命战略的两重线索和三次变奏两重线索：客观的物质条件主观的历史能动性三次变奏：青年时期——强调主观条件而非现实的政治经济关系；中年时期——以唯物史观为依据强调客观条件的制约作用，认为必须先资本主义化，然后才能走向社会主义；晚年时期——？？？10月18日苏联模式的五种前途继续革命模式朝鲜模式中国模式俄罗斯模式匈牙利模式中国特色社会主义（考试内容）（一）中国特色社会主义是当代中国的主题中国特色社会主义，是近代以来中国人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民共同富裕伟大事业的继承和发展。中国特色社会主义是当代中国的主题，在当代中国，只有高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路，才能完成当代中国的历史任务，实现中华民族的伟大复兴。1. 当代中国的历史任务当代中国的历史任务，就是在完成和推进三件大事的基础上，继续实现中华民族的伟大复兴；建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家这一奋斗目标，是近代以来中华民族两大历史任务的继续和发展，是当代中国历史任务在现阶段的具体体现。2. 中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜（二）中国特色社会主义的主要内容1. 中国特色社会主义的基本问题什么是马克思主义，怎样对待马克思主义？建设什么样的社会主义，怎样建设社会主义？建设什么样的党，怎样建设党？实现什么样的发展，怎样发展？中国特色社会主义的全部理论与实践是紧紧围绕这四个基本问题展开的。2.中国特色社会主义的道路、理论体系和制度中国特色社会主义的道路、理论体系和制度构成了中国特色社会主义的主要内容。中国特色社会主义道路中国共产党对现阶段纲领的概括，要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来，走适合中国特点的道路，逐步实现四个现代化，把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，即一方面要坚持马克思主义的基本原理，走社会主义道路；另一方面必须从中国的实际出发，不照抄、照搬别国经验、模式，而是走自己的路，具有中国特色。中国特色社会主义理论体系是指党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。（1）邓小平理论（社会主义本质论）（2）“三个代表”重要思想：建设什么样的党，怎样建设党（3）科学发展观：实现什么样的发展，怎样发展中国特色社会主义制度（1）当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势；（2）是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展，在经济、政治、文化、社会等各个领域形成的一整套相互衔接相互联系的制度体系；（3）中国特色社会主义制度的具体内容：根本政治制度、基本政治制度、法律体系、基本经济制度以及各项具体制度。旗帜与道路、理论体系和制度的关系中国特色社会主义的道路、理论体系和制度三者紧密相连，相互贯通。高举中国特色社会主义旗帜，最根本的就是要：（1）坚持和拓展中国特色社会主义道路；（2）坚持和丰富中国特色社会主义理论体系；（3）坚持和完善中国特色社会主义制度。（三）中国特色社会主义的发展中国特色社会主义的历史性成就正确认识中国特色社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性中国特色社会主义事业是一次开创性的伟大事业，没有现成的经验可以遵循，也不可避免地会遇到许多难以预料和想象的困难和风险，必然要经历一个长期复杂的历史过程。必须清醒认识社会主义建设的长期性、艰巨性、复杂性，保持艰苦风斗的作风，不为任何风险所惧，坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进。正确认识和解决中国特色社会主义发展中的问题中国特色社会主义是一个崭新的事业，在其发展中、前进中出现这些问题并不可怕，关键是要正确认识和着力解决好这些问题。面对发展中存在的问题，我们必须坚定不移地依靠改革开放。只有改革开放，才能正确解决中国特色社会主义发展中的问题，也才能发展中国，发展中国特色社会主义。深入研究中国特色社会主义发展中的问题建设中国特色社会主义是一个很长的历史过程。在这一过程中，各种可以和难以预料的问题都会出现，需要我们不断地进行探索和回答。深入研究思考中国特色社会主义在发展过程中出现的问题，不断深化对中国特色社会主义发展规律的认识，是每一个关心国家前途命运的青年