技术与设计1(地质版)第一章34学案.doc

走进技术世界 导学案（三、四） 教学目标： 1、了解不同技术应用的两面性，提高明辨是非、逻辑 和批判性思维能力 2、了解专利的作用、有关规定及申请办法 3、了解知识产权保护的方法和途径，加强技术方面的自我保护意识 二、技术应用的两方面性 技术是人类改造自然的手段，本身并无正面、负面之分。但是技术应用过程中，给人类带来财富、经济效益、社会效益同时，也可能给人类造成危害。这就是技术应用的两面性。 生态危机的主要表现：__________________、 __________________、 ___________、 ____ _____________。 可持续发展 Sustainable Development 是八十年代提出的一个新概念。1987年世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中第一次阐述了可持续发展的概念，得到了国际社会的广泛共识。可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人满足需求的能力。 2、专利是专利权的简称，是知识产权的重要组成部分，是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利。它是一种财产权，受国家法律保护。 专利的特性：______________ 、_________________ 、______________________ 专利的种类： ________________指技术含量高，花费创造性劳动多的新产品及其制造方法、使用方法。保护期限___年。 ________________指涉及产品形状、图案、色彩及其结合的、富有美感且适合于工业上应用的新设计。保护期限___年。 ________________指对产品的构造、形状的技术改进。保护期限____年。 3、专利申请的原则：_______________。 专利申请的途径：_______ __ _、 ____ ______ _______。 4、专利申请文件：请求书、____________、 ____________、 ______________、说明书附图、摘要附图。 5、专利申请步骤：写好专利文件 递交__________________并交纳________________ ________________审查文件 批准专利 ______________________________________。 6、专利侵权人应承担的法律责任： ①______________；②_______________； ③______________。 习题检测 1、建造一座桥梁必须具有力学、地质学、气象学等方面的知识，说明了技术具有：（ ） A、目的性?? B、创新性 C、综合性 D、两面性 2、技术可以解决人类所遇到的问题，给人类提供了很大的帮助，而有的时候技术又会给人类带来一定的危害。下边所列出来得技术对人类的危害中，不是危害地球自然环境的是（? ） A、水土流失 B、噪声污染 C、酸雨现象 D、胎儿鉴定 3、技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚……等身体器官，拓展了活动空间，提高劳动效率。下列技术的发展解放了人的体力的是???（??? ） 　　A、B超技术 B、摄像技术 C、电视技术 D、蒸汽动力 、现代技术的发展，如我们所熟悉的克隆技术，挑战着我们的传统伦理道德观念。由技术引发的伦理道德问题，已引起人们的关注和反思，这反映了技术的什么性质： （?? ） A 技术的目的性?? B 技术的创新性?? C 技术的两面性?? D 技术的专利性 、20世纪中叶，美国施乐公司发明的复印机掀起了一场划时代?? 的办公室革命，公司为阻止某些公司的加入，先后为其研发的复印机申请了500多项专利。这说明了技术的???（?? ）?　　A、目的性?? B、创新性?? C、综合性?? D、专利性、下列活动是科学活动而不是技术活动的是 A、蒸汽机的发明 B、B超的技术 C、万有引力的发现 D、摄像技术的发明 、下列活动是技术活动的成果的是（? ） A、克隆 B、牛顿第一定律 C、热能转化为动能 D、动量守恒、有两家公司A、B经营电器，A公司的某职员盗取了该公司的商业机密卖给B公司，这时A公司应以侵犯（ ）告这个职员。　　A.商标权 ?B.商业秘密权 ?C.商号权 ?D.产地标记权 、早在100多年前,恩格斯就警告人类：“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利”，“人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复”。你对这句话的理解是（ ）　　A、技术具有目的性 B、技术具有两面性　　C、有了技术人类可以陶醉自然 D、技术的未来在于人类对自然界的胜利　10、某同学制作一个小板凳需要综合运用多门学科的知识，这说明了技术的（ ）　　A、专利性 B、创新性 C、综合性 D、两面性、显示器是电