邹忌讽齐王纳谏导学案学生用解读.docVIP

20、邹忌讽齐王纳谏（教师用） 【学习目标】 1、理解课文内容，提高借助工具书及注释读浅显文言文的能力。 2、体味邹忌讽谏齐王的语言艺术。 3、学习分析人物性格，学会从小事中悟出一定道理，见微知著。 【学习重点】 1、学习分析人物性格。 2、体会邹忌进谏的技巧。 【学习难点】 体会邹忌进谏的技巧 【资料链接】： 有关《战国策》 《战国策》是记载战国历史的国别体史书。西汉末年，刘向根据战国时事的记录整理而成。《战国策》分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山等12国国策。记载公元前453年—前209年共245年史实。是研究战国时期历史的重要资料。 《战国策》语言活泼流畅，粗中有细，刻画人物栩栩如生，如善于讽谏的谋臣邹忌，任性顽固的贵族老妇人赵太后，追逐功名富贵的策士苏秦。另外，还特别善于运用一些讽喻性的小故事作比，如“画蛇添足”“狐假虎威”“南辕北辙”等。《战国策》不愧是先秦历史散文中的一枝奇葩，它对后世史学和文学的影响极为深远。 关于刘向 刘向（约前77年—前6年）本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。西汉经学家、目录学家、文学家。刘向一生著述颇丰，对保存我国古籍文献做出过重要贡献。 【预学】 1、《邹忌讽齐王纳谏》选自体的历史著作《?????? ?? 》。讽的意思是____ ，“ 谏皆以美于徐公（） ? 形