【金识源】高中数学 2.1.2 空间中直线与直线的位置关系导学案 新人教A版必修2.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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【金识源】高中数学 2.1.2 空间中直线与直线的位置关系导学案 新人教A版必修2

2.1.2 空间中直线与直线的位置关系 姓名: ;班级: 1探究导航 [知识要点]1.两条直线的位置关系;2.平行线间的传递性(公理4);3.空间的等角定理;4.异面直线所成的角(或夹角);5.空间两条直线互相垂直. [学习要求]1.了解空间中两条直线的位置关系;2.掌握公理4及等角定理3.理解异面直线的概念;4掌握异面直线所成角的求法. 2记忆和理解教材新知 知识点一:空间两条直线的位置关系 [提出问题] 问题1:在同一平面内,两条直线有怎样的位置关系? 问题2:若把立交桥抽象成一条直线,它们是否在同一平面内?有何特征? 问题3:观察一下,日光灯管所在的直线与黑板的左右两侧所在直线,是否也具有类似的特征? [导入新知] 1.异面直线 (1)定义:不同在 的两条直线. (2)异面直线的画法 2.空间两条直线的位置关系 空间两条直线的位置关系有且只有三种. (1)若从公共点的数目分,可以分为: ① 只有一个公共点—— ; ② 没有公共点 (2) ① 在同一平面内 ② 不同在任何一个平面内—— ; 思考:若,那么与一定是异面直线吗? 知识点二:平行公理及等角定理 [提出问题] 1.同一平面内,若两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行. 问题:空间中是否有类似规律? 2.观察下图中的与 问题1:这两个对应的两条边之间有什么样的位置关系? 问题2:测量一下,这两个角的大小关系如

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