【浙江专用导与练】2015年高考语文二轮复习课件：专题12课案1常见文言实词在文中含义的理解重点分析.ppt

第三部分 古代诗文阅读 专题十二　文言文阅读 考情探究 一、考纲解读 最新浙江《考试说明》关于文言文阅读的总体要求是“能阅读浅显的古代诗文”。 　(一)理解 1.常见文言实词在文中含义的理解 本考点中值得注意的地方有两点:一是“常见文言实词”,这是考查范围,指的是文言文中的常用词,一般指新大纲要求掌握的120个实词,包括通假字、一词多义、词类活用、古今异义、偏义复词;二是“在文中的含义”。 近几年的高考语文试卷无一例外考查文言实词,偏重考查一词多义和古今异义,而且多考查课外语句与课内语句的联系。材料在课外,答案在课内是近几年文言实词考查的特点。 2.常见文言虚词在文中意义和用法的理解 所谓常见文言虚词,就是《考试说明》中规定的18个虚词。 常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 主要考查根据具体语境理解和辨别文言虚词的意义和用法的能力。文言虚词的考查常常采用比较的方式,即指定句中字形相同的虚词,要求比较它们的意义和用法,多以客观题的形式出现。 3.与现代汉语不同的句式和用法的理解 《考试说明》对本考点要求的关键点是“与现代汉语不同”,这就表明本考点考查的着眼点在于与现代汉语的差异性。“与现代汉语不同的句式”包括判断句、被动句、倒装句、省略句等文言特殊句式。“与现代汉语不同的用法”也就是文言实