【金识源】高中语文 3.10 游褒禅山记学案 新人教版必修2.docVIP

10《游褒禅山记》 【学习目标】1.掌握极、观、求、其“道”、 “所以”等文言词的多种含义; 辨析一些词性活用的情况;学习判断句的两种形式。2.理解作者“尽吾志”及“深思而慎取”的思想学习本文“因事说理”的写作手法，并通过创作实践来体验【知识链接】 1．文体介绍 游记，古代散文一种，它是专门记游的文章，以描绘山川自然、风景名胜为内容，写旅途的见闻和对大自然风光之美的感受 2.?走进作者王安石 1021—1089 ，北宋政治家、思想家、文学家字介甫，号半山，江西临川人，世称临川先生。卒谥文，故又称“王文公”政治主张变法，文学上也是革新派主张文章“务为有补于世”他的诗文多为揭露时弊，反映社会矛盾之作，体现了他的政治主张和抱负散文雄健峭拔，诗歌遒劲清新，词虽不多而风格高峻【】褒bāo）禅山 华huá）山 庐冢（zhǒng） 有穴（xué）窈（yǎo）然怠（dài）咎（jiù） 好（hào）游仆（pū）碑无物以相（àng）之 何可胜（ēng）道也哉 长乐王回深父（ǔ）中的词类活用：始舍于于其址名词作动词，筑舍定居 有泉侧出 　名词作状语，从旁边 问其深，则其好游者不能穷也。深：词词深度。穷：词词走到尽头。则其至又加少矣词词到达的人。火尚足以明也词词照明.其进欲难，而其见奇 　见：词词见到的景象。常在于险远词词.险阻僻远的地方。 谬其传而莫能名者。谬：使动，弄错，使… 错。传：词词，流