七年级科学下册 4.4 月相同步练习 浙教版.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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七年级科学下册 4.4 月相同步练习 浙教版.doc

七年级科学下册 4.4 月相同步练习 浙教版

第4节 月相 姓名 学号 一、我学会了 1、月相:在地球上的人所看到的,月球被 照亮部分的各种 形态。农历月 初一时看到的是 月,农历月十五或十六时,看到的是 月。月相虽然有圆缺变化, 但月球始终以同一个面对着地球,在地球上是看不到月球 的。 月相变化的成因:① 月球是 的,不透明能反射光的球体。② 月球绕地球 运动,使 、 、 三者的相对位置在一个月中有规律地变动。 月相变化周期:从新月到 月再到新月,就是月相变化的一个周期。这一周期平 均为29.53天,称为 月。每个月的 为农历月的初一, 为十五或十六。 二、我理解了 4、下列关于月相的说法中正确的是 A.月相变化是月球形状在变化 B.月相是月球表面的起伏状况的表现 C.“月有阴晴圆缺”,说明天气条件的不同产生了月相变化 D.月相是地球上看到的视形状 5.下列诗词所描述的月相不同于其他三项的是 A.月上柳梢头,人约黄昏后 B.采莲去,月没春江曙 C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 D.春江潮水连海平,海上明月共潮生 6.2014年8月2日是我国的传统节日“七夕节”,当天晚上的月相是 7.如图是在地球上看到的月相,其中表示新月的是 A.①   B.② C.③   D.④ 8、产生月相变化的原因是①月球是一个球体 ②月球本身不发光 ③月球绕地球运动 ④月球相对太阳位置的变化

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