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椭圆第二课.ppt

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椭圆第二课

满足以下条件的动点的轨迹叫做椭圆? [1]平面上----这是大前提 [2]动点 M 到两个定点 F1、F2 的距离之和是常数 2a [3]常数 2a 要大于焦距 2c 写出适合下列条件的椭圆的标准方程 例 平面内有两个定点的距离是8,写出到这两个定点的距离的和是10的点的轨迹方程。 练习: [1]椭圆 上一点P到一个焦 点的距离等于3,则它到另一个焦点的距离是( ) A.5 B.7 C.8 D.10 练习: 练习: [3]将 所表示的椭圆绕原 点旋转90度,所得轨迹的方程是什么? 1 4 分母哪个大,焦点就在哪个轴上 平面内到两个定点F1,F2的距离的和等 于常数(大于F1F2)的点的轨迹 标准方程 相 同 点 焦点位置的判断 不 同 点 图 形 焦点坐标 定 义 a、b、c 的关系 根据所学知识完成下表 x y F1 F2 P O x y F1 F2 P O a2-c2=b2 例1、已知椭圆的两个焦点坐标分别是(-2,0), (2,0),并且经过点(5/2,-3/2),求它的标准 方程。 [1] a=4,b=1,焦点在 x 轴 [2] a=4,c=2,焦点在 y 轴上 [3]两个焦点的坐标是(-2,0)和(2,0) 并且经过点(2.5,-1.5) 求一个椭圆的标准方程需求几个量? 答:两个。a、b或a、c或b、c 注意:“椭圆的标准方程”是个专有名词, 就是指上述的两个方程。形式是固定的。 10 [1] 椭圆的标准方程有几个? 答:两个。焦点分别在 x 轴、y 轴。 [2]给出椭圆标准方程,怎样判断焦点在哪个轴上 答:在分母大的那个轴上。 [3] 什么时候表示椭圆? 答:A、B、C同号且AB不相等时。 [4]求一个椭圆的标准方程需求几个量? 答:两个。a、 b或a、c或b、c 11 解:[1]判断:①和是常数;②常数大于两个定点之间的距离。故,点的轨迹是椭圆。 [2]取过两个定点的直线做 x 轴,它的线段垂直平分线做 y 轴,建立直角坐标系,从而保证方程是标准方程。 [3]根据已知求出a、c,再推出a、b写出椭圆的标准方程。 12 13 [2] 已知三角形ABC的一边 BC 长为6,周长为16,求顶点A的轨迹方程 答: 变式1:已知B(-3,0),C(3,0),CA,BC,AB的 长组成一个等差数列,求点A的轨迹方程。 变式2:在△ABC中, B(-3,0),C(3,0), ,求A点的轨迹方程。 14 15 例题与练习的求椭圆方程的方法叫做“定义法” 操作程序:[1]根据椭圆定义判断点的轨迹是椭圆 [2]象推导椭圆的标准方程时一样,以焦点所在直线为一个坐标轴,以焦点所在线段的垂直平分线为另一坐标轴,建立直角坐标系。从而保证椭圆的方程是标准方程。 [3]设椭圆标准方程,即用待定系数法 [4]写出椭圆的标准方程 16

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