生物提纲答案.doc

模块二 遗传与进化 遗传的细胞基础 一．减数分裂的概念减数分裂是的生物在产生时进行的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只，而细胞。结果是。同源染色体一般是指都相同，一条来自方，一条来自方的染色体。联会是指的现象；四分体是指联会后的含有。*三．1）精子的形成过程： 比较 精子的形成 卵细胞的形成 不同点 形成场所 卵巢 形成的配子数目 4 有无极体出现 有 细胞质分配 不均等 是否有变形现象 无 相同点 染色体行为变化 配子中染色体数 *五．能区别细胞分裂的图像属于何种分裂方式，处于什么时期： （遇到后期姐妹染色单体分开，复原回中期再判断） 六．受精作用是的过程。减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要作用由于减数分裂形成的配子，染色体组成具有性，导致不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的性，同一双亲的后代必然呈现性。这种多样性有利于生物在体现了有性生殖的性。就进行的生物来说，和对于维持每种生物前后代细胞中的恒定，对于生物的，都是十分重要的。1、下图是某二倍体生物的细胞分裂示意图，据图回答(1)该细胞正在进行分裂，处在时期，因为这时细胞内发生分离。(2)该细胞中同源染色体数为对，四分体数为个DNA分子，脱氧核苷酸链数为条。 (3)该细胞凹陷、缢裂所形成的子细胞称为，该子细胞具有染色体组。(4) 等位基因应位于图中的染色体_a和b，c和d__上，在遗传过程中，它遵循_分离和自由组合______规律。(1)甲图表示_减数第二次_分裂_中_期，判断的依据是__是从同源染色体分离而来___。分裂产生的子细胞是__精__细胞。 (2)乙图表示_有丝__分裂___中____期，分裂产生的子细胞是__体__细胞。 (3)丙图表示__有丝_分裂___后___期，分裂产生的子细胞中有_4_条染色体。 遗传的分子基础 一． “DNA是主要遗传物质”的探索过程：。 1）格里菲斯的肺炎双球菌的转化试验： ①R型活细菌注入小鼠体内小鼠_不死亡__。 ②S型活细菌注入小鼠体内小鼠_死亡 __。 ③杀死后的__S _型细菌注入小鼠体内小鼠不死亡。 ④无毒性的__R _型细菌与加热杀死的__S___型细菌混合后注入小鼠体内，小鼠死亡。 结论： S型细菌中存在一种转化因子能将无毒性的R型活细菌转化为S型活细菌_。 2）艾弗里体外转化实验： 从S型活细菌中提取__DNA____、蛋白质和多糖等物质，分别加入R型活细菌中培养，发现只有加入__S型细菌DNA_____，R型细菌才能转化为S型细菌。结论：转化因子是__DNA_____。 3）噬菌体侵染细菌的实验： 过程：① T2噬菌体的__蛋白质 _被35S标记，侵染细菌。 ② T2噬菌体内部的__DNA_被32P标记，侵染细菌。 实验表明：噬菌体侵染细菌时，DNA _进入细菌细胞中，而__蛋白质外壳__留在外面。说明只有亲代噬菌体的_DNA _进入细胞。子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的_DNA__遗传的。__DNA___才是真正的遗传物质。 4）证明DNA是主要遗传物质的证据： RNA是遗传物质的证据：①提取烟草花叶病毒的_蛋白质__不能使烟草感染病毒。②提取烟草花叶病毒的_RNA _能使烟草感染病毒。 结论 ：绝大多数生物的遗传物质是_DNA__，__DNA__是主要的遗传物质 。极少数的病毒的遗传物质不是_DNA_，而是_RNA___。 二．评述实验技术在证明DNA是主要遗传物质的作用：科学成果的取得必须有技术手段保证，技术的发展需要以科学原理为基础，因此，科学与技术是相互支持、相互促进的。 ①由_2__条脱氧核苷酸链__反向_平行盘旋而成的_双螺旋 _结构。②外侧：由_脱氧核糖 __和__磷酸 _交替连接构成基本骨架。 ③内侧：两条链上的碱基通过_氢键_形成碱基对。碱基对的形式遵循__碱基互补配对原则__，即A一定要和_T__配对(氢键有 2 个)，G一定和__C__配对(氢键有 3 个)，所以双链DNA中A=__T___、G=___C__。 四．DNA分子结构模型的建立过程说：1）现代科学技术中许多成果的取得，都是多学科交叉运用的结果；反过来，多学科交叉的运用，又会促进学科的发展，诞生新的边缘学科要善于利用他人的研究成果和经验；要善于与他人交流和沟通，闪光的思想是在交流与撞击中获得的；研究小组成员在知识背景上最好是互补的，对所从事的研究要有兴趣和激情等。 实验：用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作_亲本 _（用__P____表示）进行杂交。发现无论用高茎豌豆作母本（_正交），还是作父本（_反交 ），杂交后产生的第一代（简称_子一代 _，用__ F1___表示）总是_高茎_的，子二代中又出现_矮茎__。在杂种后代中，