4-10-2做诚信的人教师导学案.docVIP

第十课 第二课时：做诚信的人 教师导学案 学习目标： 1. 知道诚信的智慧和诚信的原则。 2. 能在不同的情境中自觉遵守诚信守则，办事尽职、实事求是、诚信做人。 学习重点、难点：诚信的智慧 学习流程： 学 案 点 案 一、自主学习： 1、 ▲坚持_____________，就会赢得信任。信任的基础永远是_____________。 2、▲诚信的基础是尊重_______________。实事求是地表达事物的本来面目，是 _____________的出发点 3、▲诚信守则 （1 守则一:_________________________________________________________。 （2 守则二:_________________________________________________________。 （3 守则三:_____________________________________________________ ___。 （4 守则四:_________________________________________________________。 4、▲对人诚实与尊重隐私的关系 （1 “以诚待人，以信交友”是______________的基本准则，我们应当恪守诚实的品德。 （2 尊重隐私又是______________的前提，是维持_____________、有效沟通的基础。 5、▲善意的谎言并不违背______________的道德。 二、合作探究 6、▲▲阅读P119页虚线框内的内容，思考：“王婆卖瓜”给人什么感受？小童的实话为什么能打动买主？ 7、▲▲阅读P120页虚线框内的内容，回答： ⑴小松的做法“失”去了什么？“得”到了什么？ ⑵分析小松这样做是否值得？ 8、▲▲思考教材121页“小健”的故事，回答 （1 如果小健告诉老师实情，可能有什么结果？ （2 如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么结果？ （3 假如你是小健，你会怎么办？为什么？ 9、▲▲思考： （1 在日常生活中，如何正确处理“对人诚实与尊重他人隐私的关系”？ （2 善意的谎言是否违背诚实的道德？ （3）你觉得生活中有哪些事情或哪些时候需要善意的谎言？目的是为了什么？ 三、拓展提升： 10、▲▲▲ 一位长者对一位年轻人说，逢人只说三分话，未可全抛一片心！如果你是这位年轻人,你对长者的劝告持怎样的态度？为什么？回去后和父母探讨一下,看看父母的态度是怎样的。 四、课堂小结： 做诚信的人 五、当堂检测： 1．对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。这表明： A．诚实是信任的前提 B．虚伪与诚信相统一 C．信任是诚实的基础 D．虚伪与诚信相对立 2．希腊的伊索有句名言：“说谎的人所得到的，就是即使说了真话也没人相信。”这说明我们应该（ ） A．宽容 B．.诚实 C．友善 D．礼貌 3．下列关于诚信的叙述，不正确的是 。 A．诚信的核心是善 B．哪怕是善意的谎言，也违背了诚实的道德 C．诚信的品德是高尚的，要求是确定的D．做到诚信的具体条件是非常复杂的 4．一个人如果不讲诚信，就无法立身于世间。诚信的原则是（ ） 坚持实事求是 在情与法的冲突中，要站在法律的一边 眼前利益与长远利益冲突时，要站在眼前利益的一边 涉及利益冲突时，要站在多数人的利益一边 不管在任何情况下决不能说谎 A.B.①②④ C.①②③④⑤ D.③⑤ 5.下列关于“对人守信，对事负责”的理解中正确的是（ ） “做老实人，办老实事”是人们崇高的行为准则，是个人得以立足，事业得以成功的保证 只要他人请求帮助，就要想尽办法实现 承诺是一件严肃的事，践约守信是诚实做人的核心 践约守信是诚信的基本要求 大事要认真，小事无所谓 A.B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②④⑤ 6.“人而无信，不知其可也。”这句话告诉我们（ ） 人如果不相信别人，就不能在社会上立足 不讲诚信的人，是难以在社会上立足的 为人诚实，言而有信，才能得到别人的信任 做人不讲信用，是无法立身处世的 A.B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.小明的姐姐在淘宝网上开了一家网店，她坚持认为：信用度应该由货真价实的商品和优质的服务来获取。她的店铺获得广大买家的一致好评，卖出的商品每月都在增加。这告诉我们信任的基础永远是诚实 只要讲诚信，就一定能获得成功 “做老实人，办老实事”是个人得以立足、事业得以成功的保证 诚信原则要求我们放弃个人利益 AB、①③ C、②④ D、①②③ 思想品德（八上） 编写 俞锦文 审核 审批 使用时间 编号