《13.6 探究串、并联电路中的电压》课件2.ppt

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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 科学探究七步走 一、提出问题 二、猜想或假设 三、设计实验(器材、图、实验步骤、表格) 四、进行实验与记录数据 五、分析论证 六、结论 七、合作交流 一、串联电路中的电压 1、发现问题 串联电路中总电压与各部分电路两 端的电压有什么关系? LI L2 s ?:各部分的电压可能是相等的。因为串联电路中电流处处相等。 ?:灯泡亮的地方电压大,灯泡暗的地方电压就小。 ?:串联电路的总电压等于各部分电路电压之和。 2、猜想或假设 3、设计实验 ①器材 ②电路图 ③实验步骤 ④表格 1.实验器材 电源、开关、导线、灯泡两个、电压表 2.串联电路测量电压电路图 V L2 L1 S V L2 L1 S L2 L1 V S + - + - + - 3. 实验步骤 ①电压表调零,断开开关,按照电路图连接 电路; ②将电压表并接L1两端,闭合开关,测出电压 U1,记入表格; ③断开开关,将电压表并接L2两端,闭合开关 ,测出电压U2,记入表格; ④断开开关,将电压表并接L1和L2两端,闭合 开关,测出L1和L2的总电压U,记入表格; ⑤断开开关,更电源和灯泡,仿照②③④再做 5次,将测出的电压记入表格; ⑥断开开关,整理器材。 一摆 二断 三连 1 2 3 4 5 6 内容 次数 U1/V U2/V U/V 4.设计表格 4、进行实验与收集数据 1 2 3 4 5 6 内容 次数 U1/V U2/V U/V 5、分析与论证 6、结论 数学表达式: +······Un U=U1+U2 串联电路总电压等于各部分电压之和 二、并联电路中的电压 1、发现问题 并联电路中总电压与各部分电路两 端的电压有什么关系? L1 L2 S ?:支路电压和总电压可能是不相等的。因为并联电路中电流不一定相等。 ?:灯泡亮的地方电压大,灯泡暗的地方电压就小。 ?:支路电压和总电压可能相等。 2、猜想或假设 3、设计实验 ①器材 ②电路图 ③实验步骤 ④表格 1.实验器材 电源、开关、导线、灯泡两个、电压表 2.并联电路测量电压电路图 + - + - + - 3. 实验步骤 ①电压表调零,断开开关,按照电路图连接 电路; ②将电压表并接L1两端,闭合开关,测出电压 U1,记入表格; ③断开开关,将电压表并接L2两端,闭合开关 ,测出电压U2,记入表格; ④断开开关,将电压表并接L1和L2两端,闭合 开关,测出L1和L2的总电压U,记入表格; ⑤断开开关,更电源和灯泡,仿照②③④再做 5次,将测出的电压记入表格; ⑥断开开关,整理器材。 一摆 二断 三连 1 2 3 4 5 6 内容 次数 U1/V U2/V U/V 4.设计表格 电压表使用要求 1.调零 2.电压表并联,电流从电压表正接线柱流进,负接线柱流出 3.试触(目的是选择合适的量程) ①电路电压未知的情况下应先选择较大的量程 ②电压表的量程取决于电源电压 4.可以将电压表直接接到电源两端,此时测的是电源的电压 U U2 按电路图连接实物图 L1 L2 U1 4、进行实验与收集数据 1 2 3 4 5 6 内容 次数 U1/V U2/V U/V U=U1=U2 5、分析与论证 6、结论 数学表达式: 在并联电路中,各支路两端的电压相等;并且等于总电压。 =······Un 用电压表测量并联电路的电压 [总结] 知识小结 在串联电路中,电路的总电压等于各部分电压之和。 U= U1 + U2 在并联电路中,各支路两端的电压相等;并且等于总电压。 U= U1 = U2 串联 并联 电压 U s L2 L1 U1 U2 I I1 I2 s L2 L1 U1 U2 U I1 I2 I U=U1+U2 U=U1=U2 串、并联电路中电压规律 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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