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——诗歌鉴赏之景与情 一草一木总关情 错题回顾 景与情关系有哪些? 如何回答景情关系这类的题目? 通过练习探究如何读出景中情? 景与情关系主要有哪些? 触景生情 借景抒情 寓情于景 情景交融 以乐景写乐情,以哀景写哀情——正衬 以乐景写哀情,以哀景写乐情——反衬 1、明确手法(情和景的关系) 2、列举景物(意象)或描绘画面 3、营造……的氛围(气氛、意境) 4、抒发了作者……的情感 牛刀小试 1、(09江西) 喜外弟卢纶见宿 司空曙 静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。 以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况是蔡家亲。 【注】蔡家亲:表亲。 (2)前人认为全诗动人之处在“雨中黄叶树,灯下白头人”两句,请从情景关系的角度分析其独到之处。(4分) (2)寓情于景,哀景写哀情。此句描述了门外风雨交加,枯树黄叶飘零;屋内灯光昏暗,白发老翁独坐的画面,营造了一种悲凉的氛围,表现了诗人的孤独凄苦,可谓不着悲字而悲情自现。 2、 暮春 [宋]黄庚 芳事阑珊三月时,春愁惟有落花知。 柳绵飘白东风老,一树斜阳叫子规。 暮春山间 【宋]黄公度 缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。 桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。 (3)两首诗都写了暮春之景,表达的情感有何不同? “(4分) 3、(2014广东卷)望江怨 送别 [清]万树 春江渺,断送扁舟过林杪①。愁云清未了,布帆遥比沙鸥小。恨残照,犹有一竿红。怪人催去早。 [注] ①杪:树梢。 (1)这首词的前四句描写了怎样的送别场景?(3分) 2、 暮春 [宋]黄庚 芳事阑珊三月时,春愁惟有落花知。 柳绵飘白东风老,一树斜阳叫子规。 暮春山间 【宋]黄公度 缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。 桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。 (3)两首诗都写了暮春之景,表达的情感有何不同? “(4分) 答案:《暮春》通过写落花、柳绵、斜阳、子规等暮春意象,表达了伤春之愁、流年之叹;《暮春山间》写作者缓步春山所见,描绘了一幅幽美的暮春景象,表现了作者的闲适之情。 3、(2014广东卷)望江怨 送别 [清]万树 春江渺,断送扁舟过林杪①。愁云清未了,布帆遥比沙鸥小。恨残照,犹有一竿红。怪人催去早。 [注] ①杪:树梢。 (1)这首词的前四句描写了怎样的送别场景?(3分) 【答案】江水渺茫,扁舟远去,愁云惨淡低垂,帆船在飘荡中越来越远。作者采用了以景衬情(借景抒情)的手法,淋漓尽致的表现了离别时难舍难分的缠绵婉恻的情景。 小结: 如何从景中读出情? 1、从景情角度赏析诗歌。 2、作者在词的上片是怎样借景抒情的? 3、某句景物描写对全词的感情抒发起了什么作用? 4、诗歌描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人什么样的思想? 5、请从意境营造的角度,赏析全诗。 6、有人认为某句写景色调与全诗的感情基调不和谐,你如何看待这个问题? 提问方式多样,但万变不离其宗
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