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【中国舞】教案 授课序号 课程 课时 2 教师 ?授课时间 目标 授课内容 教学重、难点 松腰，提腰的动作要领 教学教学时间分配 c，音乐进入，让孩子们坐在地板上，听着音乐，并跟着唱，教师做出组合的动作，让孩子对组合有感性的认识，并初步的模仿，便于组合的学习。 d，组合进入，教师在循序渐进的方式，形象的方式把动作教给孩子们。 4，主要动作与要求 松腰：身体迅速放松，脊椎呈下弧线，头随身体垂下，模仿打瞌睡。 提腰：脊椎尽量拉直，手握拳状，手心向上，双臂上推，抬头看手，模仿伸懒腰。 转腰：腰主动转至3、7点方向，身体保持直立。 双手斜下位：双手放于体旁，大臂架起，肘部弯曲，手心相对，指尖冲下，做肥胖状。 打哈欠：右手在嘴前扩指，左手扶膝，做松腰、提腰呈打哈欠状。 伸懒腰：双手握拳，胸前交叉向上划圆做伸懒腰状。 3节奏： 准备位置： 身向1点，交叉盘坐，双手扶膝，后背直立 准备音乐： ⑴— 1—8 保持准备位姿态 第一段： ⑴— 1—2　 松腰 3—4　　还原 5—8　　重复⑴1—4动作 ⑵— 1—2　　提腰 3—4　　还原 5—8 重复⑵1—4动作 间奏音乐： ⑶— 1—4　　提腰打哈欠 5—8　　松腰打哈欠 ⑷— 1—6　　伸懒腰 7—8　　回至准备位 第二段： ⑸— 1—2　　双手斜下位 3—4　　向三点方向转腰，保持斜下手位 5—6　　转回一点方向，保持斜下手位 7—8　　双手拍肚子 ⑹— 1—2　　重复⑸1—2动作 3—4　　向七点方向转腰，保持斜下手位 5—6　　转回一点方向 7—8　　重复⑸7—8动作，保持斜下手位 ⑺— ⑻　　 重复⑶－⑷动作 第三段： ⑼— ⑽　　 重复⑴—⑵动作 5、教学提示： a、用打瞌睡、打哈欠、伸懒腰等形象的动作提示学生松腰、提腰的动作要领。 b、用加菲猫胖胖的形象增强组合的趣味性，培养学生的表现力。 c，舞蹈时要求孩子边唱边舞，提高孩子学习舞蹈的热情。 6讲评 复习 复习 讲授 示范 讲解 示范 练习 带练 带练 20分钟 10分钟 15分钟 25分钟 10分钟 10分钟