【创新设计】2016届高考物理(人教版)第一轮复习随堂演练 1-3-3牛顿第二定律的综合应用 Word版含答案.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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【创新设计】2016届高考物理(人教版)第一轮复习随堂演练 1-3-3牛顿第二定律的综合应用 Word版含答案.doc

【创新设计】2016届高考物理(人教版)第一轮复习随堂演练 1-3-3牛顿第二定律的综合应用 Word版含答案

第3课时 牛顿第二定律的综合应用 1.如图6所示,一些商场安装了智能化的自动电梯,当有乘客乘用时自动电梯经过先加速后匀速两个阶段运行,则电梯在运送乘客的过程中 图6A.乘客始终受摩擦力作用 B.乘客经历先超重再失重的状态 C.电梯对乘客的作用力始终竖直向上 D.电梯对乘客的作用力先指向前上方,再竖直向上 解析 乘客斜向上先做加速运动后做匀速运动,故乘客先超重后处于平衡状态,选项B错误;匀速运动阶段乘客受竖直方向的重力与支持力作用而平衡,不受摩擦力,选项A错误;乘客在加速运动阶段受电梯的作用力与重力作用,合力沿平行电梯斜面向上,重力竖直向下,故电梯对乘客的作用力斜向前上方,选项C错误、D正确。 答案 D 2. 2014·皖南八校三次联考 如图7所示,两个相同的木盒置于同一粗糙的水平面上。木盒1中固定一质量为m的砝码,在木盒2上持续施加竖直向下的恒力F F=mg 。现给它们一相同的初速度,木盒1、2滑行的最远距离分别为x1、x2。关于x1与x2的大小,下列说法正确的是 图7A.x1<x2 B.x1=x2 C.x1>x2 D.无法比较 解析 木盒1、2受到的力一样,但质量不一样,根据牛顿第二定律F合=ma可知,木盒2的加速度大,所以减速快,滑行距离小,选项C正确。 答案 C 3.如图8所示,质量均为m的A、B两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止,用大小等于mg的恒力F向上拉B,运动距离

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