树立远大的职业理想，拼搏充盈每一天-上海市东辉职业技术学校.docVIP

树立远大的职业理想，拼搏充盈每一天 ——记计算机教学部主题班会课评选活动 主题班会是我校教育工作中重要的德育阵地和有效形式，好的主题班会能让学生在集体活动中受教育、受熏陶；有利于提高学生的思想品德修养，增强班集体的的凝聚力，树立良好的班风；是学生锻炼能力，展示特长，学生进行自我教育的好时机。 我校计算机教学部发挥主题班会在德育教育中的主阵地作用，于今年11月中下旬，开展以“树职业理想，育职业素养”为主题的班会课评选活动。为了办好此次活动，我们教学部专门成立了主题班会评选小组，对班会进行逐一评选，学校领导及在我校挂职锻炼的宁波职教系统领导等参加了评选活动。 在刘国庆主任的统筹安排下，各班班主任根据级实际，积极筹划班会活动，充分发动学生，利用空余时间进行节目排练。在11月15日至11月29日为期两周的时间里，各班精心准备的主题班会的展示评比活动顺利开展。与冬日里常见的清冷天气相比，各个班级里的气氛却是别样的热烈。各参赛班级围绕“树职业理想，育职业素养”的主题，以辩论、小品、朗诵等多种形式，进行主题德育教育，效果很好。09计应、11计应（2）准备的“我的未来不是梦”主题班会还邀请了宁波职教系统的领导们前来参加，老师、同学们畅谈成长感悟，许多同学流下了感动的泪水。 这次主题班会评选活动体现以下几个特点： 1. 主题鲜明，贴近学生，教育针对性强。 2. 内容丰富，形式多样，生动活泼，寓教于乐。激情四溢的演讲，惟妙惟肖的表演，深情动人的朗诵；当然其中更少不了班主任老师适时的点拨和谆谆的教导。学生在轻松快乐的氛围中，受到了民族精神和传统美德的熏陶。 3. 以学生为主体，充分调动了学生的积极性和主动性，参与面广。各班级绝大部分学生都参与到这次主题班会活动中；很多节目都是学生自编、自导、自演，且质量很高。 4. 体现了创新精神。在这次主题班会活动中很多班级同学自制了课件，精美的图片、生动的FLASH动画和动听的音乐，配合得恰到好处。 5. 使很多平时学习能力较弱的学生，有了展示特长，锻炼能力，提高胆识，发掘潜能的机会。很多学生在这次主题班会活动中找到了自信。 多姿多彩的主题班会成为学校一道最亮丽的风景线。我们期望理想素养教育成为学校文化建设中最有价值的积淀。 计算机教学部丁宇航供稿 2011-12-27 附09计应、11计应（2）参加主题班会评选活动感想： 为切实响应教学部提出的“树职业理想”，“育职业素养”的十字教育方针，2011年11月22日下午14时30分，计算机教学部09计应班和11计应（2）班联合召开了题为“我的未来不是梦”的专题主题班会。两个班级尽管班情学情不同，年龄不一，09计应班的老生刚刚从教学实习归来，即将奔赴竞争与机遇并存的人才市场；而刚刚步入16岁花季的11计应（2）班的新生经历了军训的洗礼，适应了东辉的教学环境后，已然整装待发登上人生的又一条重要的起跑线上。 一样的青春年华，一样的激情四射，这样的碰撞正是两位班主任所期待的主题教育效果。两个班级为了本次主题班会，会前都做了精心充分的设计准备，班主任老师亲自督阵从各自班中抽调了精兵强将参与到主题班会的策划、主持、和表演当中，节目的形式丰富多彩，有五笔文字输入的技能对抗赛、有语重心长的演讲、有仪容礼仪举止的展示等 通过本次主题班会，两个班级的同学们更深切认识到凡事预则立不预则废，要想放飞心中理想的翅膀，就让每个人从现在开始树立远大的职业理想，拼搏充盈每一天东辉的学习生活，让我们忙碌并充实着，守候并坚持着，最终让我们收获并快乐着。