(青岛版)五年级数学下册___分数的意义和性质(练习题).docVIP

4. 把六枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。 5. 把八枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。 6. 把一盒铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的是这盒铅笔的____。 7. 看图完成下面各题。 （1）把一块饼平均分成2份，每份是它的（ ）。 （2）把一张正方形的纸平均分成4份，每份是它的（ ），3份是它的（ ）。 （3）把一条线段平均分成5份，每份是它的（ ），4份是它的（ ）。 8. 把全班学生平均分成6组，一个组的人数是全班人数的（ ），两个组的人数是全班人数的（ ）。单位“1”是（ ）。 9. 8/10是把单位“1”平均分成 　　 份，表示这样的 　 份的数。 10. 把全班同学平均分成６组,一个组的人数是全班人数的 ，两个组的人数是全班人数的 　　 。 11. 用分数表示下面各图中的涂色部分. （ ） （ ） （ ） （ ） 1