二年级上册园地六口语交际《我想这样做》精品完整要点.pptVIP

想一想，说一说： 你在生活中遇到过需要帮助的残疾人吗？你为他们做了什么？说了些什么？ 读读写写 星期天，我和妈妈去公园玩。当我们走到人工湖，准备过桥的时候，看见了一位残疾人叔叔正摇着一辆轮椅东张西望，好像在等待着什么。看样子，她要过桥。我连忙跑过去对他说：“叔叔，我帮您过桥吧！”于是，我扶着叔叔，妈妈拉着轮椅的扶手，把叔叔推过了桥。他笑着说：“谢谢你们！”我也笑着说：“不用谢！”今天，我真快乐！ * * 12月3日 国际残疾人日 二年级上册《语文园地六》口语交际 我想这样做 自学指导（一） 1.请你仔细观察屏幕中的图片，看一看图片里的人和我们有什么不一样？ 2.想一想这些残疾人在生活中会遇到哪些困难？ （5分钟后比一比谁说得好！） 他 不幸失去了双臂。 他们不会说话，也听不见声音 。 要是有一双手，那该多好呀！ 他们什么也看不见。 有的人没有________，不方便_______；有的人没有________，不方便_________；还有的人_______，不方便_________。 我知道 身体有缺陷的，生活很不方便的人，我们称他们为“残疾人”。 残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。 假如我有一枝马良的神笔， 我要给______画