儿科诊法概要 儿科教研室 【目的要求】 1 .了解儿科诊法的应用特点。熟悉儿科四诊的内容及诊查方法,儿科常用辨证方法。 2 .掌握以望诊为主四诊合参的儿科诊法要领,诊法与辨证紧密结合的思维方法。 【教学内容】 1 .儿科四诊与成人相比较在应用中的特点。现代四诊的扩充。 2 .望诊、闻诊、问诊、切诊操作技能,在儿科临床应用的方法。 3 .常见四诊诊查结果的临床意义。八纲辨证、卫气营血辨证、脏腑辨证的儿科临床应用。 重点:四诊中之望诊 难点:对望诊中的面部望诊、五色主病、舌诊、指纹望诊及对五脏辨证的理解。 【配套的教学方法与手段】 课堂讲授,临床见习。 第一节 诊法概要 1.儿科四诊不求全备 小儿口不能言,言不足信。“哑科” 小儿诊病时往往啼哭叫扰,声色俱变,脉息难凭。 2.望指纹 为儿科特有的诊法。 主要用于3岁以下的小儿。 3.以望诊为主 “有诸内,必形诸外”。 小儿肌肤嫩薄,体内阴阳气血偏盛偏衰的变化容易表现出来。 4.年龄不同,四诊的内容有差异 5.合理地运用现代诊法 二、四诊概要 (一)望诊 1、望神色: (1)、神 广义:人体生命活动总的外在表现,即人的生机和动态; 狭义:人的精神意识思维活动。 《素问·移精变气论》:“得神者昌,失神者亡”。 望神应主要从以下方面进行判断: ①目光的变化; ②意识是否
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