程序设计基础c实验报告数组.docVIP

《程序设计基础C》 实 验 报 告 教学班级： 学号： 姓名： 课程教师： 实验辅导教师： 重庆理工大学计算机学院 2012年3月 实验7，8 数组 1. 理解数组与普通变量的区别及特点； 2掌握一维数组二维数组定义、赋值和输入输出的方法；3. 掌握字符数组和字符串函数的使用；. 掌握与数组有关的程序与算法 1．基本内容 题目1：阅读以下程序（文件名：g1.cpp） #includestdio.h void main() { int i,s=0,a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}; for(i=3;i7;i++) s=s+a[i]; printf(“s=%d\n”,s); } 程序的功能： ② 程序运行结果： 题目2：阅读以下程序（文件名：g2.cpp） #includestdio.h void main() { int k,s,i,a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}; float ave; for(k=s=i=0;i10;i++) { if(a[i]%2==0) continue; s+=a[i]; k++; } if(k!=0) { ave=s/k; printf(“k=%d,ave=%f\n”,k,ave); } } ①程序的功能： ②程序运行结果： 题目：任意输入10个数，求其最大数和最小数。（文件名：g.cpp） 程序代码： #includestdio.h void main() { int i,j,k,max,min; int a[10]; for(i=0;i10;i++) { printf(%d:,i+1); scanf(%d,a[i]); } max=min=a[0]; for(i=1;i10;i++) { if(maxa[i]) { max=a[i]; j=i; } if(mina[i]) { min=a[i]; k=i; } } printf (最大的数是:max=a[%d]=%d\n, j,max); printf (最小的数是:min=a[%d]=%d\n, k,min); } 题目：冒泡法对10个数排序(从小到大)。（文件名：g.cpp） #include stdio.h void main() { int a[10];int i,j,temp; printf(Please input 10 numbers:\n); for(i=0;i10;i++) scanf(%d,a[i]); for(i=0;i;i++) for(j=0;j9-i;j++) if(a[j]a[j+1]) { temp=a[j]; a[j]=a[j+1]; a[j+1]=temp; } printf(The sorted numbers:\n); for(i=0;i10;i++) printf(%4d,a[i]); } 理解以上程序，并编辑运行程序。将程序中第7行的数字9改为10，编译运行程序，结果怎样？ 将程序中第8行的数字9改为10，编译运行程序，结果怎样？ 题目：（文件名：.cpp） #include stdio.h#include string.h void main() {char c[30]; int i,sum=0; gets(c); for(i=0;istrlen(c);i++) if(c[i]== ) sum=sum+1; printf(空格数为：%d \n,sum); } 题目：（文件名：h.cpp） #includestdio.h void main() { int i,j,row,col,min; int