207197 面向对象程序设计课程教学大纲.docVIP

面向对象程序设计课程教学大纲 [课程编号]：207197 [英文名称]：Object Oriented Programming [适用专业]：信息管理与信息系统 [学 分 数]：4 [总 学 时]：64 [实践学时]：32学时实验 一、课程的性质和地位 “面向对象程序设计”课程是信息管理与信息系统专业必修的一门专业核心课程。通过学习本课程，使学生认识.NET平台，掌握面向对象程序设计思想，具备使用C#语言开发Windows应用程序的能力。 二、本课程教学基本要求 通过对本课程理论和实践教学，使本专业的学生掌握面向对象程序设计的理论知识和应用技能，锻炼学生进行软件开发的能力。通过教学应使学生获得以下面向对象程序设计的知识和能力。 理解并掌握面向对象程序设计的基本理论和方法； 熟悉并掌握常用.NET类库和Windows控件的使用； 能利用面向对象程序设计的原理，进行类的设计； 能使用常用.NET类库和Windows控件，进行Windows程序设计。 三、本课程与其他课程的关系 1．先修课程：程序设计基础 2．后续课程：Web应用开发、管理信息系统 四、课程教学内容 1.类与对象（4学时） 知识点：类的声明，包括私有数据、重载公用构造函数、属性和方法；声明索引器；类的合成；创建类库。 重点：类的声明；创建类库。 难点：类的应用 2.继承、多态、接口与运算符重载（6学时） 知识点：继承、多态、接口与运算符重载 重点：继承、多态。 难点：合理的使用继承及多态。 3.异常处理（2学时） 知识点：异常处理、try块、catch块、finally块、Exception属性。 重点：try块、catch块、finally块、Exception属性。 难点：何时使用异常处理。 4.图形用户界面（14学时） 知识点：创建图形用户界面、事件处理、控件的使用、鼠标和键盘事件、菜单、多文档窗体、定制控件。 重点：控件的使用、鼠标和键盘事件、菜单、多文档窗体、定制控件。 难点：事件处理、控件的使用、多文档窗体。 5.GUI与WPF（6学时） 知识点：WPF与Windows窗体的差别、用XML标记数据、用XMAL定义WPF GUI、处理WPF用户界面事件。 重点：WPF、XML。 难点：WPF。 五、课程实验大纲 实验一：类的使用（4学时） 实验目的：练习使用类。 实验内容：编写类。 能力目标：使学生能够使用类，理解面向对象编程思想。 实验二：继承、多态、接口与运算符重载（6学时） 实验目的：练习继承、多态。 实验内容：编写继承、多态 能力目标：使学生能够使用继承、多态，更好的理解面向对象编程思想。 实验三：异常处理（2学时） 实验目的：练习异常的捕获及处理。 实验内容：编写程序练习异常的捕获及处理。 能力目标：提高程序的健壮性。 实验四：图形用户界面（14学时） 实验目的：练习开发图形用户界面。 实验内容：练习使用控件，编写Windows程序。 能力目标：能独立编写简单的Windows应用程序。 实验五：GUI与WPF（6学时） 实验目的：练习开发多媒体交互用户图形界面。 实验内容：编写WPF控件，练习WPF图形和多媒体开发。 能力目标：使学生能生成悦目的用户界面和内容。 六、课程考核方式 1、考核要求：考试课 2、考核方式：笔试（闭卷） 3、考试成绩：平时（60%）+期末（40%） 总评成绩（100%） 七、选用教材及主要参考书 1．《Visual C# 2008大学教程》（第3版）， 美国 P.J.Deitel，电子工业出版社，2009.7 2．《ASP.NET3.5揭秘》 卷1 、（卷2），Stephen Walther，人民邮电出版社，2009.6 3.《C#高级编程》（第六版），（美）Nagel.C，清华大学出版社，2008.10 八、学时分配 课程内容 讲课 实验 作业 小计 第10章类与对象 4 实验1 第11章、第12章继承、多态、接口与运算符重载 6 实验2 第13章异常处理 2 实验3 第14章、第15章 图形用户界面 14 实验4 第16章、第17章 GUI与WPF 6 实验5 编写负责人：x 审稿人： 院主管领导：