高中物理_7.3.功率课件_新人教版必修2.ppt

山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 核心要点突破 课前自主学案 第7章　机械能守恒定律 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 核心要点突破 课前自主学案 第7章　机械能守恒定律 返回 第三节　功　率 课标定位 学习目标：1.理解功率的概念，知道平均功率和瞬时功率． 2．掌握平均功率和瞬时功率的计算方法． 3．知道机械的额定功率和实际功率的区别． 重点难点：1.平均功率和瞬时功率的计算方法． 2．机车两种方式启动问题的求解． 课前自主学案 瓦特 瓦 W 5．额定功率和实际功率 (1)额定功率：电动机、内燃机等动力机械在____条件下可以长时间工作的____功率． (2)实际功率：电动机、内燃机等动力机械工作时________的功率． 说明：实际输出功率一般情况下小于额定功率，但在特殊情况下，如汽车越过障碍时，可以使实际功率在短时间内大于额定功率． 正常 最大 实际消耗 二、功率与速度 1．当一个力与物体运动方向在同一条直线上时，这个力对物体做功的功率等于___与物体________的乘积． 2．关系式：P＝__. (1)若v是物体的平均速度，则P＝Fv对应时间t内的____功率． (2)若v是瞬时速度，则P表示该时刻的____功率． 说明：物体做匀速直线运动时，作用在物体上的恒力的瞬时功率与平均功率相等． 力 运动速度 Fv 平均 瞬时 核心要点突破 一、对P＝W/t与P＝Fv的理解 1．P＝W/t是功率的定义式，适用于任何情况下功率的计算，一般用于求解某段时间内的平均功率． 2．P＝Fv，适用于F与v同向的情况，但如果二者夹角为α，则用P＝Fvcosα来计算功率．P＝Fvcosα，不仅适用于求平均功率，也适用于求瞬时功率． 即时应用 1．质量为m＝0.5 kg的物体从高处以水平的初速度v0＝5 m/s抛出，在t＝2 s内重力对物体做的功为________．这2 s内重力对物体做功的平均功率为________.2 s末，重力对物体做功的瞬时功率为________．(g取10 m/s2) 二、机车启动问题 1．对机车等交通工具启动类问题，应明确P＝Fv中，P为发动机的实际功率，机车正常行驶中实际功率小于或等于额定功率；F为发动机(机车)的牵引力；v为机车的瞬时速度． 2．机车启动的两种方式： (1)以恒定功率启动 特别提醒：(1)机车以恒定加速度启动时，匀加速结束时的速度，并未达到整个过程的最大速度vmax. (2)P＝Fv中因为P为机车牵引力的功率，所以对应的F是牵引力并非合力，这一点应引起注意． (3)只有当汽车匀速运动时，F＝Ff. 质量为m的物体静止在光滑水平面上，从t＝0时刻开始受到水平力的作用．力的大小F与时间t的关系如图7－3－3所示，力的方向保持不变，则 例1 【答案】　BD 【方法总结】　在求解功率时应注意： (1)首先一定要明确是求哪一个力的功率，还是求合力的功率． (2)若求平均功率，还需明确是求哪段时间内的平均功率，一般用公式P＝W/t来计算． (3)若求瞬时功率，需明确是哪一时刻或哪一位置，再确定该时刻或该位置的速度，应用公式P＝Fv，如果F、v不同向，则用P＝Fvcosα来计算． 变式训练1　质量相同的A、B两球，分别从同一高度以不同的初速度水平抛出，A球初速度vA小于B球初速度vB，不计空气阻力，则从抛出到落地过程中有(　　) A．重力对A球做功的平均功率小些 B．重力对A、B两球做功的平均功率相同 C．落地时B球重力的瞬时功率较大 D．落地时A、B两球重力的瞬时功率相等 BD 质量为m＝5×103 kg的汽车在水平公路上行驶，阻力是车重的0.1倍．让车保持额定功率为60 kW，从静止开始行驶，求(g取10 m/s2)： (1)汽车达到的最大速度vmax； (2)汽车车速v1＝2 m/s时的加速度． 例2 【答案】　(1)12 m/s　(2)5 m/s2 【方法总结】　机车以额定功率启动时，其运动可分为两个过程：第一个过程是加速度逐渐减小的变加速直线运动，第二个过程就是匀速直线运动． 变式训练2　列车在恒定功率的机车牵引下，从车站出发沿平直轨道行驶10 min，速度达到108 km/h的最大速度，那么这段时间内列车行驶的距离(　　) A．等于18 km B．等于9 km C．一定小于9 km D．一定大于9 km，小于18 km 解析：选D. 质量为m＝4.0×103 kg的汽车，发动机的额定功率为P＝40 kW，汽车从静止开始以a＝0.5 m/s2的加速度行驶，所受阻力F阻＝2.0×103 N，则汽车匀加速行驶的最长时间为多少？汽车可能达到的最大速度为多少？ 例3 【思路点拨】