高二物理作业本 (选修3-2).docVIP

第四章 电磁感应 第1节 划时代的发现 第2节探究感应电流的产生条件（第 1 次作业） (总分：100分 时间：30分钟) 必 做 题 体会和积累 1.了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下符合史实的是(　　) A．焦耳发现了电流热效应的规律 B．库仑总结出了点电荷间相互作用的规律 C．楞次发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕 D．牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动 .如图所示，ab是水平面上一个圆的直径，在过ab的竖直平面内有一根通电直导线ef，已知ef平行于ab。当ef竖直向上平移时，电流产生的磁场穿过圆的磁通量将(　　) A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．始终为零 D．不为零，但保持不变 3.如图所示，大圆导线环A中通有电流，方向如图所示，另在导线环A所在的平面内画一个圆B，它的一半面积在A环内，另一半面积在A环外，则穿过B圆内的磁通量(　　) A．为零 B．垂直向里 C．垂直向外 D．条件不足，无法判断 ．如图所示，用导线做成圆形或正方形回路，这些回路与一直导线构成几种位置组合(彼此绝缘)，下列组合中，切断直导线中的电流时，闭合回路中会有感应电流产生的是() 5.绕在同一铁芯上的线圈、按图所示方法连接，G为电流计，则(　　) A．开关S闭合瞬间，G的示数不为零 B．保持开关S闭合状态，G的示数不为零．断开开关S的瞬间，G的示数为零 ．保持开关S闭合，移动变阻器R0滑动触头的位置，G的示数为零 .在一空间有方向相反，磁感应强度大小均为B的匀强磁场，如图所示，向外的磁场分布在一半径为a的圆形区域内，向内的磁场分布在除圆形区域外的整个区域，该平面内有一半径为b(b＞a)的圆形线圈，线圈平面与磁感应强度方向垂直，线圈与半径为a的圆形区域是同心圆。从某时刻起磁感应强度开始减小到，则此过程中该线圈磁通量的变化量的大小为(　　) A.πB(b2－a2) B．πB(b2－2a2) C．πB(b2－a2) D.πB(b2－2a2) 选 做 题 体验和收获 7.如图所示，有一垂直纸面向里的匀强磁场，B＝0.8 T，磁场有明显的圆形边界，圆心为O，半径为1 cm。现在纸面内先后放上圆线圈A、B、C，圆心均处在O处，A线圈的半径为1 cm,10 匝；B线圈的半径为2 cm,1 匝；C线圈的半径为0.5 cm,1 匝，问： (1)在B减为0.4 T的过程中，A和B中磁通量改变多少？ (2)在磁场转过30°的过程中，C中磁通量改变多少？ 教师定性评语： 计分： 第四章 电磁感应 第3节 楞次定律（第 2 次作业） (总分：100分 时间：30分钟) 必 做 题 体会和积累 1.如图所示，在匀强磁场中有一个用比较软的金属导线制成的闭合圆环。在此圆环的形状由圆形变成正方形的过程中(　　) A．环中有感应电流，方向a→d→c→b B．环中有感应电流，方向a→b→c→d C．环中无感应电流 D．条件不够，无法确定 ．如图所示为闭合电路中的一部分导体ab在磁场中做切割磁感线运动的情景，其中能产生由a到b的感应电流的是(　　) .如图所示，匀强磁场与圆形导体环平面垂直，导体ef与环接触良好，当ef向右匀速运动时(　　) A．圆环中磁通量不变，环上无感应电流产生 B．整个环中有顺时针方向的电流 C．整个环中有逆时针方向的电流 D．环的右侧有逆时针方向的电流，环的左侧有顺时针方向的电流4.如图所示，通电螺线管两侧各悬挂一个小铜环，铜环平面与螺线管截面平行。当电键S接通瞬间，两铜环的运动情况是(　　) A．同时向两侧推开 B．同时向螺线管靠拢 C．一个被推开，一个被吸引，但因电源正负极未知，无法具体判断 D．同时被推开或同时向螺线管靠拢，因电源正负极未知，无法具体判断 .如图所示，在O点正下方有一个具有理想边界的磁场，铜环在A点由静止释放自由摆至最高点B。不考虑空气阻力，则下列说法正确的是(　　) A．A、B两点在同一水平线上 B．A点高于B点 C．A点低于B点 D．铜环将做等幅摆动 ．如图所示，闭合螺线管固定在置于光滑水平面上的小车上，现将一条形磁铁从左向右插入螺线管中。则(　　) A．车将向右运动 ．条形磁铁会受到向左的力 ．车会受到向左的力．使条形磁铁向右插入时外力所做的功全部由螺线管转变为电能，最终转化为螺线管的内能 .如图所示，“U”形金属框架固定在水平面上，金属杆ab与框架间无摩擦。整个装置处于竖直方向的磁场中。若因磁场的变化，使杆ab向右运动，则磁感应强度(　 　) A．方向向下并减小　　　B．方向向下并增大 C．方向向上并增大 D．方向向上并减小 ．如图甲所示，两个闭合圆形线圈A、B圆心重合，放在