学会聆听课件资料.ppt

让我们看一些有关声音的图片。 谢谢 * * 学会聆听 四年四班 刘坤颖 口琴 竖琴 电闪雷鸣 狂风暴雨 瀑布 第一课时 自学目标：（学习想高效、目标不可少） (1)、我能学会本课生字，并能正确读写。 　(2)我能理清文章脉络。 （3）我能正确流利地朗读课文。 自学内容（学习要高效，自主学习很重要） 完成导学案上内容 根据词语的意思，在文中找出这些词语。 （ ）：悠远的思索或想象。 （ ）：形容大声哭叫，声音凄厉。文中指风声大。 （ ）：驱使车马行进；使服从自己的意志而行动。 （ ）：漫游，游历。 （ ）：蕴藏，包含。 ( ):特殊的爱好。 （ ）：形容某人前后的言行明显不一致，像两个人一样。 遐想 鬼哭狼嚎 遨游 嗜好 蕴涵 驾驭 判若两人 合作探究（集体展示）、（12分钟）（三个臭皮匠，顶个诸葛亮） 母亲教“我”听了哪些歌？ （1）在我五六岁那年，当惊雷滚滚而来时，“我”惊慌 万分的时候，母亲教“我”听暴风雨的歌。 （2）在观赏瀑布时，母亲又教“我”聆听自己心中的歌。 了解课文主要写了什么，根据意思把课文分成两部分。 第一部分（ ）：写“我”回忆母亲教“我”聆听“歌曲”的情景。 第二部分（ ）：写“